引言
本文是理解孩子讀書系列第十七期，內(nèi)容均編輯整理自《3-5歲幼兒為什么問不停？》。我計(jì)劃通讀一遍“理解孩子”系列叢書和大家分享。這套叢書的介紹在這里 2017 我們一起讀育兒書吧
本期內(nèi)容
家庭親密網(wǎng)
- 家庭中的三角關(guān)系
- 理解孩子的嫉妒
- 父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣
- 不同養(yǎng)育方式對孩子的影響
- 單親父母的困難
核心觀點(diǎn)
“父母、核心家庭成員和家是三歲小孩世界的中心。”
“俄狄浦斯情結(jié)是指孩子與父母中不同性別那一方的情感糾結(jié)，比如男孩子喜歡媽媽，女孩子喜歡爸爸。”
“孩子的嫉妒情緒會讓他們在睡眠上出現(xiàn)困難。”
“父母經(jīng)常是孩子模仿的對象，你怎么做，孩子就怎么學(xué)。”
“不同的管教方式會讓孩子無所適從。”
“父母雖然離婚了，但還是要以孩子的利益為重，照顧孩子的心靈。”
精華筆記
一、家庭中的三角關(guān)系
三歲的孩子很清楚地知道父母是一對“夫妻”。他會對這段關(guān)系感到非常嫉妒，而且知道自己是被排除在這段關(guān)系之外的。孩子會對自己身為小孩的限制感到生氣挫折，而渴望擁有像爸爸一樣的力量和能力，或者像媽媽源源不斷地提供食物、關(guān)愛和美麗。幻想著擺脫媽媽讓自己可以完全擁有爸爸，或是小男孩會熱情地?fù)肀寢尅?/p>
由弗洛伊德提出的“俄狄浦斯情結(jié)”描述了孩子對于父母中不同性別的那一方的愛慕和渴望。絕大多書的家長都聽過孩子對父母中的一方說出這樣愛的宣言：“當(dāng)我長大以后，我要娶你（嫁給你）！”被排擠的爸爸或媽媽可能會覺得很受傷，并且生氣地有所回應(yīng)。而這種被排擠的感受正是孩子在家庭關(guān)系中常常體驗(yàn)到的。孩子們正在利用這種方式讓父母體會到他們的感受。
二、理解孩子的嫉妒
孩子的嫉妒情緒很強(qiáng)烈時，會讓他們在睡眠上出現(xiàn)困難。父母常常會抱怨，孩子似乎有本事“知道”大人想要享受兩人親密的時光，然后就選在某個時候出現(xiàn)爸爸媽媽身邊或者吵著要喝奶。沒有明顯原因而會在夜里醒來很多次的孩子，也有可能是在晚上起來檢查父母在做什么，尤其是當(dāng)大人討論要不要生小孩的時候。
書中講到了一個三歲小女孩在某段時間每晚都會醒來 3-4 次，每次醒來都會找爸爸。在那段時間里，小女孩很喜歡穿戴媽媽的衣服和鞋子，有時還會自己畫一點(diǎn)妝，當(dāng)晚上爸爸下班回來時，她會守在門口，只有她可以迎接爸爸下班。某天在睡覺前，小女孩提出要戴媽媽的結(jié)婚戒指，戴上后她開心的說我已經(jīng)跟爸爸結(jié)婚了。從小女孩的一系列表現(xiàn)可以看出，她正處于俄狄浦斯的心理發(fā)展階段。她可以感受到爸爸媽媽之間的親密，也感受到了自己的嫉妒。而這種復(fù)雜的情緒會讓她感到焦慮，擔(dān)心自己被父母棄之不顧，擔(dān)心媽媽會對自己生氣等等。頻繁的夜醒就是這種焦慮情緒的表達(dá)。
爸爸媽媽如果可以理解孩子的這種狀況，他們可以把握向彼此表達(dá)親密的程度，避免引起孩子的嫉妒情緒。讓孩子感受到她仍是爸爸媽媽的最愛，這種確信感會幫助她減少焦慮。
三、父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣
雖然孩子有自己氣質(zhì)和個性，但家長還是會對孩子未來要成為什么樣的人具有關(guān)鍵性的影響。當(dāng)爸爸在電腦前認(rèn)真工作時，當(dāng)媽媽在廚房開心地為大家準(zhǔn)備晚餐時，孩子們其實(shí)一點(diǎn)都沒有閑著。他們其實(shí)可以切身體會到爸爸媽媽做事的狀態(tài)，是投入，專注，喜悅的，還是緊張，焦慮，煩躁的。所有的這些狀態(tài)都會在潛移默化中被孩子內(nèi)化。父母對待孩子的態(tài)度和方式，也會成為孩子人格的一部分。所以，當(dāng)我們想讓孩子怎樣做時，需要先考慮自己是否也可以。
四、不同養(yǎng)育方式對孩子的影響
有時候家庭成員對孩子的管教方式有著極端不同的看法。也許在家中爸爸是一個嚴(yán)格的角色，媽媽扮演者“溺愛”孩子的好人。對同一件事情爸爸媽媽的態(tài)度可能是截然相反的。這會給孩子帶來什么樣的影響呢？
養(yǎng)育方式的極端差異會讓孩子產(chǎn)生很多疑惑和擔(dān)憂，他們會在某個人面前為所欲為，予取予求，而在另一個人面前有會畏首畏尾，過度緊張。他們需要不斷地調(diào)整自己的行為模式而滿足不同人的期望。這會讓孩子總是處于緊張的狀態(tài)里，無法專心自己的活動。
爸爸媽媽需要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，一起面對孩子的問題。
五、單親父母的困難
在單親家庭中，大多數(shù)是媽媽和孩子住在一起。有些孩子從來沒見過父親，有些爸爸仍然是孩子生命中重要的角色。孩子跟爸爸接觸的品質(zhì)和頻率有很大的差異性，這完全取決于爸爸媽媽之間是否還能保持良好的關(guān)系。
對于單親媽媽來說，如果之前經(jīng)歷了關(guān)系破裂等一系列的負(fù)性事件，要做到不在孩子面前顯露出自己對前夫生氣和痛苦的感受，同時提供足夠有關(guān)爸爸的信息給孩子，這是非常困難的。孩子可能也會學(xué)媽媽用這樣的態(tài)度對待爸爸，讓他成為不值得相信的人。有的孩子甚至可能會想象自己需要對父母的分開負(fù)責(zé)，如果自己乖一點(diǎn)、或更可愛一點(diǎn)，或許爸爸就不會離開了，這會對孩子們的自尊心造成影響。
父母需要處理好雙方的關(guān)系，無論是否離婚，我們?nèi)孕枰M自己最大努力保護(hù)好孩子，在孩子面前，我們永遠(yuǎn)是他的爸爸，媽媽。父母可以把自己遇到的難題對孩子據(jù)實(shí)以告，同時表明孩子在爸爸媽媽分開這件事上并沒有扮演任何的角色。同時告訴孩子，無論爸爸媽媽是否在一起，對他的愛都是不會變的。爸爸或媽媽的離開不代表著對他的拋棄。
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