今天很榮幸作為招聘助理協助企業進行校招，很幸運大二的我就實實在在的體驗了一次招聘的感覺。
整個流程分為講師宣講，第一次面試，第二次面試，候場咨詢4個環節。
part.1? 2min自我介紹
(個人介紹+學習實習經歷+職業訴求)
從開始一面的2min自我介紹，這個環節主要考察表達能力以及語言組織能力。怎樣在有限的時間內讓HR了解你并且記住你，而你今天的你介紹的重點又能否契合應聘公司的要求和你要應聘的崗位?在整個的表達過程中語氣語調的控制以及整體的儀態展示都是很重要的。將這些方面全都包括進去后，你的2min時間如何去分配就很明了了。根據現場的表現來看，有同學自我介紹展現的內容與自己的職業訴求毫無關系，而且時間分配不合理，沒有重點，凸現不出來其本身的特點。
part.2? 10min無領導討論
同學們根據PPT展示的問題進行討論，那么，怎么討論，如何討論，討論什么，都是由以組為單位的同學來定的。那么，你在整個的討論中扮演著什么樣的角色，就顯得尤為重要。是領導者，實踐者還是決策者?在討論過程中，你是一直在問問題還是解決問題，有沒有記錄的意識或者時間的整體把控意識，都是考核的內容。展示環節能否清晰的將觀點表達出來，面對招聘負責人的問題能否從容回答?是不是心里永遠都有一個已規劃的plan B,如果本團隊的發言者一時無法拿出好的解決方案，那么隊友是否會勇敢的舉起手來解決這個問題。
你是否可以作為領導者主導整個討論過程，和別人合作，但與此同時充分展現你的優勢，從而脫穎而出這是我們每個人都應該去思考的問題。不管你們能不能加入這個社團，但我希望你們有這個意識，并為之努力。
這是大一參加社團面試，一位學姐的原話，今天，在面試現場就這么真實的出現了，從每組之間的總結就明顯可以感受出分別，每當聽到好的點子時，都會默默的在心里為他們鼓掌。
喜歡她們站在臺上講自己學習、實習經歷的自信，因為一字一句的背后都是不懈的努力和堅持構筑的;喜歡他們在面對問題時的淡定和臉上依舊不變的微笑，因為她們在竭盡所能去尋找更好的方案;喜歡她們勇敢舉手的那個瞬間，因為這個時候，多一句補充，便為整個團隊創造了更大的可能;喜歡她們在結束后還會過來咨詢問題，因為作為面試者，她們是認真的。
在去北京時，一位老師告訴我
要以人人為師
通過今天這個招聘過程，最大的感覺就是生活處處皆學問，只要我們思考，透過現象去看本質，總可以得到意想不到的收獲，善于總結，善于發現，才會有更大的可能。
那么，自己又是怎樣的呢？
我說不上來今天如此興奮的原因，感覺就算失眠也是一件快樂的事情，這也是我一直在問自己的問題，我沒有答案，我知道，自己需要學習的東西很多。而且這些東西都是被我們所忽略的。我們理所當然的覺得主持人就應當那樣講話，禮儀上一兩個手勢貌似就是那么回事，自我介紹好像隨便說說就差不多了，但就是因為這樣，才造成了差距。我之前專門學過這方面的東西，但是今天如果我上去，我沒有自信說的比他們好，因為我沒有想明白，也沒有很重視過這件事情。
就是今天
認真的去回想每一個細節
認真的去反思每一個問題
認真的寫下這篇總結
在閑暇的時間里，不是做著無聊的事情，而是給自己一點空間做有價值的事情，在某天，再次的想起這件事情時，會無比感謝那位李老師，也可以給自己一個肯定的答案。
