當孩子說我不想學習時

1

關于失敗

“媽媽，我真的好怕努力之后沒有結果！”

我們每個人都想成功，

就像做選擇題，我們都想選出正確答案，

選出正確答案，除了直接算出正確答案，

我們還可以排除錯誤答案，

達到目標的方法不只有一種，

其實每一次失敗都幫助我們排除了錯誤答案，

錯誤答案都被排除了，成功還會遠嗎？

2

關于指責

“他就是不對，為什么還讓我理解他呢？”

你很生氣想要指責別人的時候，

伸出你的手，就會發現：

當你的一只手指指向別人的同時，

還有四只指向自己，

發生爭執，是兩個人的事情，

不會絕對是某個人的責任，

多去理解別人也是理解我們自己。

3

關于虛心

“我都會了，不想再多學了！”

每個人都是一個杯子，

裝得太滿，只會溢出來，

就不能再裝進新的東西了，

只有倒干凈，保證空杯的心態，

我們才能裝得更多，

保持虛心，我們才能學得更多。

4

關于堅持

“我真的堅持不下去了，可不可以放棄？”

我們努力很久，都沒有看到成果，

心里很難過，就會想到放棄，

可是真的沒有成果嗎？

量變引起質變，

所以我們的努力并不是沒有成果，

而是在積累量的過程，

我們不一定能看到結果，

質變時我們才能看到結果，

所以要相信，我們每一次的付出都在積累量，

再堅持一下，就會看到質變了。

5

關于選擇

“哪個都不想放棄，我該怎么選擇？”

在學習和生活中我們總是要做出選擇，

很多時候哪個都不想放棄，

舍得，舍得，舍了才能得，

兩個字在一起，沒有“舍”哪來的“得”？

就像孩子面對困難時，

父母只有舍掉對他的擔心，不去干預他，

才能得到他的成長，

學會放棄才能得到更多！

6

關于付出

“我努力很久了，可是成績怎么還沒提高？”

當我們餓了的時候，

我們吃一口，只會讓我們感覺沒有那么餓了，

但還沒有飽，所以我們接著吃，

一口又一口，慢慢才會覺得飽，

學習像吃飯一樣，飯要一口一口吃，

一口氣吃不成胖子，知識要一點一點學，

吃飯別著急，著急會噎著，

吃到一定程度就飽了，

學習也不要急，

學到一定程度成績自然就會提高了。

7

關于壞脾氣

“我不是故意那么說的，我就是生氣啊！”

我們來做一個小實驗，

我們把一張白紙揉成團，再把白紙攤平，

我們會發現白紙再也變不回平整的樣子，

無論你怎樣努力鋪平，

紙上的細紋都還存在，

每一次發過的脾氣，傷害人的話語，

都是在揉紙團，

也許事后你很后悔，做出彌補的事情，

努力鋪平、壓平這張紙，

紙好像平整了一點，但細紋和褶皺還在，

所以，當你的情緒很激動時，

告訴自己再等一下，會有更好的解決辦法，

不要做出讓自己后悔的事情。

8

關于主動

“我真的不敢去問老師問題。”

老師每天面對很多學生，

老師沒有辦法做到去問每一個學生的學習情況，

但其實他很想知道，自己教得怎么樣，

所以當你去問老師的時候，

有人跟他反饋他會很開心，

你主動學習他也會很開心，

你主動和他親近他更開心，

給老師一個機會記住你，

也給自己一個機會弄清楚這個問題，

同時更了解你的老師。