2019.4.13
星期四六
天氣：陰雨
學習內容：
1、進泥之家YY語音頻道學習 ，易工分享會
讀經內容：《易經? 下》既濟卦第六十三、未濟卦第六十四；
成語接龍一
詩詞啟蒙一
讀經感慨：
今天的灝灝，狀態回來了，三個內容都是有在跟讀，就差沒有指讀，不過我也不太過要求了，慢慢來。讀完明天才整整一周，這樣的成績為娘也很滿意了。昨天日記分享里有提到灝灝的突然厭倦，怕是我自己引導錯誤，尋求有經驗媽媽的指導。賀老師第一時間就給我指導，孩子讀經反復是正常的，慢慢引導，都有個過程。我慢慢的吸收老師們的指點，今天讀經引導上灝灝就接受度比較高，加上灝爸得引導，還幫忙準備明天讀經班活動的美食，帶去給小朋友分享。
每日新鮮事：
A.早上的易工課程真正的受益很多，了解了什么是易工，有哪些易工工種？昨天煜珍老師就有跟我提到易工，說我可以去當易工鍛煉下自己，讓自己成長。我那會還懵懵的因為畢竟加入育心不久，很多還都不懂，三大文集都才看到皮毛，覺得自己不夠資格當易工。今早聽完課程，各位老師的分享，讓我感觸很深，真正懂了啥是易工，以及易工的工作職責，挺佩服那些易工老師們，都好厲害，我一定要認真學習賴老師文集，爭取自己早日也能當上易工，為經典傳播盡一份力。
以下是早課場記內容，附上，方便后續回看學習：
早課場記：
春節后第一期。這是過了春節后的第一期，各位易工家人對平臺的熱愛，對團隊的篤信，都在默默承擔，默默付出。無論出現何種情況，何時原因，但是大家互幫互助，都能積極承擔。非常感恩賀老師給到我和我們的家人這樣的成長機會。
因為有了承擔，我們才會成長更快。愛心滿滿，才會愿意承擔。身兼數職，收獲也是巨大的。身教大于言教，我在上周的日記中，看到孩子也寫到感恩華老師、賀老師，我就問孩子，他說，我也不知道我為什么會寫。也許這只是孩子一時情感的流露。他后來說，你不是經常在課程中感恩嗎，我也就寫上去了。言傳身教榜樣的力量！
很多家人也許不敢來挑戰主持這個崗位，但是我自己其實是最喜歡這個崗位的。就像養成習慣一樣，越承擔越付出就會越熱愛。希望大家多來分享，多來承擔，我們一起抱團成長，一起與我們的進泥之家共成長。
主持子珺：境墨老師通過自己的言傳身教，影響到了孩子。這也是我們非常愿意看到的，也是非常羨慕的。現在歡迎小梅老師分享。
小梅老師：易工，看似是一種付出，其實就是先舍，才會得。承擔主持的話，需要事前與主講老師溝通，熟悉主講老師的課程，課后對主講老師的課程進行簡要總結，并發散，非常鍛煉我們的思維力。我們早課的易工，我都有承擔。DJ、主持、場記、主講。
小梅老師承擔很多易工，就像DJ，看似簡單，但其實需要從早起音樂，到主講老師進場離場音樂，以及結束后的音樂，這些都需要DJ老師用心愛心付出、錦筠媽媽現在已經承擔了早課場記，早課轉播，現在承擔DJ。好的音樂不僅可以幫助暖場，還可以升華課程主題。
大家根據自己的時間安排，可以承擔多項工作，也可以承當一項，只要有承擔就會有成長，有收獲。場記的工作，需要把課程的主講內容匯集成文字，不單是打字速度，也需要一定的總結能力。我們平臺就是實踐平臺，允許我們慢慢成長起來，而且大家都是鼓勵和包容，一路見證我們成長。承擔的工作也可以換換口味，一段時間承擔場記，一段時間承擔DJ。
剛開始很難，但其實只要用心，多實踐，和家人們多溝通，參與進來，就會有不同的收獲。小梅老師承擔的多，所以她的進步是用飛的。養花和看花是不一樣的，當用養花人的心態進入平臺，感受就會大不同。現在都是日記達人，日記字數都是上千，幾千的。剛開始進入育心時，日記不會寫，都是流水賬，可是隨著自己的承擔，一點一滴的進步，才會發現，當初的舍在后面都是得。舍得越多得的越多，有舍才有得！
豆豆媽何淑麗老師分享：在易工工作中，是日課轉播組長。承擔了周日早課轉播。
做易工工作，對孩子潛移默化的影響。在孩子晚上寫作業的時候，她會問我，你在做什么，我會告訴她，我在承擔易工。并告訴她易工都有什么，具體需要做什么，有主持、有場記、有轉播，有DJ，這些都是有愛心的老師默默地付出和參與。豆豆會說，哥哥姐姐也有易工的。他們也是小易工。就像我們背誦群，日記群的浚鎧和果果，他們都是易工。我們還拿出問答集，第373問，如何認識義工、義師的深刻含義？第374問，想做義工，需要什么條件？第375問，新人能不能做義工？大家手邊如果有問答集的話，可以對照翻看一下。在337和338頁。當我和豆豆一起學習了這些，她也會問我，有沒有什么適合她的職位。我會引導她，她現在要多學習，把經典讀好，將來有能量了，再來承擔。這就是我和孩子一起成長一起進步的點點滴滴。平臺是大家的，教育在生活中的點點滴滴，做好自己，成長自己，就是給到最好的教育。
主持人：小梅老師的多方面承擔，豆豆媽用心細致，格局的巨大，都是給到我們很大的啟發。做易工有一年了，最早的初心是想改變自己，因為想早起，主動承擔主持和場記，雖然做了一年了，但是還是要花費一定的心思，正是因為有這樣的承擔，讓我用心去做一件事情，無形中累積，對我自己來說，反復其道的實踐中，點點滴滴地成長。很多家人的場記打字速度都是非常快，還有大家的日記記錄，都是洋洋灑灑，成長都非常快。其實這些都是點滴的累積而成。
我家大寶品如已經把《老子》背誦完了。因為之前有累積，再加上有浚鎧的帶頭示范。以前她覺得背誦比較困難，現在覺得很簡單。這也是孩子在平臺中慢慢成長起來的結果。可以鼓勵弟弟背一章一毛錢，背到十章二二十章，就可以一塊兩塊錢了，可以買零食了。好用心的姐姐。她說她的夢想是做廚師，因為做飯可以給自己吃，也可以賺錢給父母親。自己通過自己的努力，可以報答父母。這也是一種孝心的體現吧。
DJ組長張敏老師！:我是DJ組的組長，非常感恩大家的互相幫忙，感恩總組長境墨老師的支持。因為投入得少，所以成長速度就會慢。就像易工工作，說難也難，說簡單也簡單。這就在于用心的程度。用心了，收獲就是巨大的。如果想要更好地成長，做易工就需要投入時間和精力。以后不管是主持、DJ，還是要多用心。既然要承擔了，還是要用心成長。不管怎么樣，盡心盡力就好。
不管孩子有什么樣的夢想，我們都要支持和鼓勵，要把孩子的夢想拔高，目標要遠大一些，能夠跳一跳，才能夠得著。是的，需要父母智慧引導！就像咱們的代餐粉，剛開始李忠民老師剛開始也只是為自己的愛人做一碗粥，后面慢慢就變成，為天下人。最普通最普通的夢想，都可以拔高。
不管什么樣的夢想，想做好都不簡單也不容易。需要知識累積的過程，也需要不斷地實踐.這是給到孩子。其實對我們成人也是同樣。簡單的易工，看似簡單，想要做好，也同樣。再普通的易工，也需要用心的付出。我們的用心程度決定我們的成長速度，我們的夢想。
子郡：這個平臺是我們自己的，大家如果有心想要突破和成長，希望多多來參與。賴老師說過，很多人都是廢銅爛鐵，但只要愿意跟著，愿意承擔和付出，就一定會有所成就。
錦筠媽媽分享；早起很大的一個好處，就是可以做很多事情。有了代餐粉，不僅做早飯簡單，還可以跑跑步，另外學習。我做了十期場記了，我也會用心地學習，總結自己。我懂得了反思，知道了自己的付出在哪里是進步的，哪里是需要改進的。非常感恩玉珍老師及時指出我的不足。我對自己也更加有信心了。原來我是可以做得很好的。
承擔就是成長，付出就是收獲。我現在對這句話體會也越來越深刻 了。剛開始做場記，我會很緊張，晚上睡覺都會覺得不踏實，但是后來，慢慢地就變成了一種習慣。現在養成了早起的習慣，在放松中不斷地總結，不斷地提高自己。這就是成長。原來自己真的可以。自從承擔易工后，我的責任心也越來越強了，每天都在進步中。時間是擠出來的，成長是從承擔中來的。不僅找到了樂趣，也找到了自我價值。我也在吸取大家的正能量。也督促我不斷地反求諸己音樂養心，益健康。錦筠媽媽可以的，很有主持人的潛力。昨天賀老師的《黃帝內經》課程，以及我們小區中一位老師，也都講到，音樂對身體五臟有愉悅心情的功能，我愿意主動承擔DJ工作。謝謝大家！
牟杞媽媽李曉卉老師分享：先說一下場記工作。我是場記組的組長。場記組的工作現在都是在有條不紊的進行中，也許是因為我們是幕后工作的，大家的溝通交流不夠。希望賀老師和境墨老師多多幫助我們。
總指導師賀老師總結分享:今天在線的老師，其實都是易工工作。從這里也說明，只有承擔易工工作，才能促進我們更好地堅持 。想要更好地成長，參與易工工作是最好的成長方式。浚鎧是我們孩子們的榜樣！我們的總指導師境墨老師，在這一年多來，特別是我們團隊成立以來，境墨老師和浚鎧的成長變化，我們都是有目共睹的。豆豆寶貝也是我們讀書會孩子們的榜樣。這都跟媽媽們的付出承擔是分不開的。子珺是三個孩子的媽媽，但是她自己在上班很忙，還有家務要忙，在各方面都非常棒。小梅老師的日記中也記錄了煒圣的成長收獲。孩子是什么狀態，根本原因在我們自己身上。只要我們用心了，我們成長了，孩子自然會跟著我們一起成長。承擔易工工作，表面看是付出，其實就是收獲。而且我們是互幫互助，是相互成就。
成長收獲最多的，還是我們自己
滿滿的能量，都是進泥之家的前輩，我學習的榜樣。
B.今天灝灝哥哥（軒軒）來找他玩，兩兄弟雖然都在漳州，但是卻很少見面，上一次玩一起還是在過年那會，今兒再次碰面玩，簡直就是樂翻天。孩子們在玩，大人們自然就聊天，于是嫂子就專門來看我請回的經典書籍，那么多，大吃一驚，聽到價格更是炸開花，說我真舍得下血本，哈哈。看了灝灝書架上的書（并沒有全部），一直在反思自己，說她都沒有給軒軒買過書。可能是性格原因吧，軒軒家里都是玩具，我家里都是書，那些繪本，周歲之前就買了，所以灝灝總體就是比他哥懂事，我覺得與我的智慧也是密不可分的，哈哈。此處必須自戀下。下午吃完飯哥哥就回去了，灝灝那個不舍，哭的撕心裂肺的，我叫嫂子這邊午休，讓孩子多玩下，他就是不讓，硬是把軒軒帶走，無奈，我除了各種哄，沒別的辦法。
真的是給孩子大房小房不如給他個書房
