要閱讀這本《地中海與菲利普二世時(shí)代的地中海世界》，所必須知道的一些歷史知識(shí)。（以下簡(jiǎn)稱地中海）
作者費(fèi)爾南.布羅代爾，法國(guó)著名歷史學(xué)家。其是歷史年鑒學(xué)派的第二代代表人物，代表作便是這本地中海。
歷史年鑒學(xué)派：由第一代呂西安.費(fèi)弗爾與馬克.布洛赫創(chuàng)立，標(biāo)志便是1929年創(chuàng)立的《經(jīng)濟(jì)和社會(huì)歷史年鑒》，鼓吹新史學(xué)即是“整體的歷史”，特征：重理論，重解釋，重結(jié)合。即歷史不是單一層面的戰(zhàn)爭(zhēng)史或經(jīng)濟(jì)史或社會(huì)史，是一個(gè)整體構(gòu)成的歷史，是“全面”的歷史。他們擴(kuò)大了歷史的視野，將歷史研究引向?qū)ι鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)過(guò)去的和現(xiàn)在的重大問(wèn)題的研究。
第二代，便是費(fèi)爾南，以三個(gè)時(shí)段，結(jié)合地理，人文，經(jīng)濟(jì)社會(huì)立體講述一段歷史特征。以及后面提出的心態(tài)史學(xué)與計(jì)量史學(xué)，同為第二代。
第三代，強(qiáng)調(diào)歷史觀應(yīng)該是總體的歷史觀，是由經(jīng)濟(jì)史，社會(huì)史，人類史等構(gòu)成的歷史新觀點(diǎn)。
第四代，提出問(wèn)題史學(xué)，即歷史研究應(yīng)該是要回答現(xiàn)時(shí)提出的各類問(wèn)題，而不僅僅是當(dāng)做文檔。這與唐太宗所言“以史為鑒”，有異曲同工之妙。
在前言部分，作者已經(jīng)將他的書(shū)的構(gòu)圖大致講述出來(lái)了，分為三個(gè)部分，權(quán)且抄錄一番。（附自己的淺薄見(jiàn)解）
第一部分：論述一種幾乎靜止的歷史——人同他周圍環(huán)境的關(guān)系史。這是一種緩慢流逝，緩慢演變，經(jīng)常出現(xiàn)反復(fù)和不斷重復(fù)開(kāi)始的周期性歷史。（地理特征與人文特征的相互影響，環(huán)境特征引導(dǎo)著歷史的走向）——農(nóng)耕文明與游牧文明
還記得曾經(jīng)在一本歷史研究中聽(tīng)到過(guò)，歷史總是具有驚人的相似性。是一個(gè)分散到整體，再分散再到整體的演變過(guò)程。（分久必合，合久必分）
第二部分：在靜止歷史之上，顯現(xiàn)出的一種有別于它的，節(jié)奏緩慢的歷史，或稱社會(huì)史。（歷史的暗流，環(huán)境特征怎樣影響了經(jīng)歷與社會(huì)，怎樣推動(dòng)了歷史的進(jìn)程）
第三部分：傳統(tǒng)歷史的部分，即為個(gè)人的歷史。（歷史的表象特征，英雄人物與國(guó)家政策只是歷史表現(xiàn)的外在）
另外，曾經(jīng)聽(tīng)到的一個(gè)觀點(diǎn)很有趣——?dú)v史的反彈。
大意是，任何同過(guò)去割接的未來(lái)主義激進(jìn)傾向，都會(huì)被歷史反彈，而回到原本緩慢的進(jìn)化過(guò)程。
比如：王莽新政中的某些政策完全具有現(xiàn)代政治的意義，如廢除奴隸制度，實(shí)行公有制。然而卻由于天災(zāi)人禍，而導(dǎo)致怨聲載道，最終劉秀成了東漢武帝。以至于讓人懷疑王莽是否是穿越者，而劉秀就是“天之子”。
在這本書(shū)中，作者將歷史分解為幾個(gè)層面，分解為不同的歷史時(shí)間。借此抓住彼此之間有最大差別的節(jié)奏，提出它們共存，互擾，矛盾及多種深廣豐富的內(nèi)容，力求找出最具規(guī)律性的事物。——將微觀與客觀有機(jī)結(jié)合的立體再現(xiàn)歷史的整體史觀。
三種時(shí)段：長(zhǎng)時(shí)段（地質(zhì)演變），中時(shí)段（社會(huì)發(fā)展），短時(shí)段（現(xiàn)時(shí)政策）。
透過(guò)文明看歷史：文明的痕跡，文明的沖突，與文明的束縛與成就（中國(guó)農(nóng)耕文明與西方海洋文明）
筆記權(quán)且作到這里，有趣的事情還在后面。
