俗話說：三歲看大，七歲看老。雖然是俗語，但有些俗語還確實(shí)有它的深意在里面。一個(gè)孩子性格的養(yǎng)成基本在三歲前就完成，在這個(gè)階段形成的思考方式和行為方式基本也就決定了他成年之后的工作方式。而到七歲基本的價(jià)值觀也形成雛形，就會(huì)伴其終身了。

一個(gè)孩子的頭三年是他人生當(dāng)中至關(guān)重要的三年，就像一顆種子，前期的澆灌不到位，它是很難長(zhǎng)成參天大樹的。大多數(shù)孩子出生后都是由媽媽在悉心照顧，這便讓媽媽肩負(fù)很大的責(zé)任。母親的性格、說話方式和行為方式影響著孩子三觀的形成。

那么，媽媽那些品質(zhì)能幫助孩子形成良好的三觀呢？

1、尊重孩子

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，只是人生經(jīng)驗(yàn)尚淺，需要作為父母的來幫助他積累人生經(jīng)驗(yàn)。把他當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，平等的生命。不要一味的只要求孩子按照家長(zhǎng)的意愿來，要合理的溝通，理解孩子的想法，再給出合理的建議。尊重孩子的后果是孩子會(huì)更加獨(dú)立，更加自信，思維能力和決策能力都能不斷提高。

2、眼界寬，看問題要長(zhǎng)遠(yuǎn)

眼界寬格局大的媽媽，看問題會(huì)更長(zhǎng)遠(yuǎn)，更懂得要想達(dá)到目標(biāo)需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持。年幼的孩子他的專注力都是有限的。干一件事情總是三分鐘熱度，很多家長(zhǎng)會(huì)覺得，孩子還小，不知道自己想學(xué)什么，都嘗試一下也好，導(dǎo)致孩子這學(xué)學(xué)那學(xué)學(xué)，卻沒有一項(xiàng)是能長(zhǎng)久堅(jiān)持下去的。對(duì)于孩子而言，覺得事情有趣就會(huì)去學(xué)，學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)有很多困難，就果斷的不想學(xué)。畏難的人性的本能，成年人尚且如此，何況是孩子。所以，不要去奢望孩子自己對(duì)一件事堅(jiān)持下去，而是在開始做決定之前就要約法三章：不輕易做決定，做了決定就必須堅(jiān)持

把問題看的更長(zhǎng)遠(yuǎn)，更能讓孩子從中獲益。快樂的童年不等同于無意義的消遣，在習(xí)得性學(xué)習(xí)中獲得的成就感給孩子帶來的快樂是更巨大的。

讓孩子長(zhǎng)久的專注于一件事，不僅能培養(yǎng)他做事的毅力，也能讓他變得更自信。

3、學(xué)會(huì)“偷懶”

媽媽太勤快容易讓寶寶變得“無能”。當(dāng)媽媽把所有的事情都為孩子安排做好，剝奪了孩子學(xué)習(xí)探索的機(jī)會(huì)，最終獲得了一個(gè)凡是只會(huì)喊“媽媽”的寶寶。

學(xué)習(xí)吃飯時(shí)怕臟，不讓寶寶自己吃，直接喂；上幼兒園時(shí)，太磨蹭就幫他穿好衣服、鞋襪等等，媽媽這些太周到的行為讓孩子習(xí)慣性的依賴，不愿自己動(dòng)手，遇到什么事情不會(huì)自己解決，習(xí)慣性的等待別人的幫助。

所以，在養(yǎng)育孩子的過程中，不妨心放大點(diǎn)。吃飯臟就臟點(diǎn)，學(xué)會(huì)了自己吃飯能省你不少事；太磨蹭怕遲到就早點(diǎn)起床，教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間，建立時(shí)間意識(shí)，學(xué)會(huì)了以后上學(xué)就不用“催”一路了。

學(xué)會(huì)“偷點(diǎn)懶”，你會(huì)收獲一個(gè)更獨(dú)立的孩子。

4、不斤斤計(jì)較

在生活中與別人相處時(shí)，不要太僅僅計(jì)較。作為孩子最親密的人，你的言行舉止孩子都會(huì)潛移默化的學(xué)習(xí)到。

這就是為什么那些父母很霸道的人的孩子也會(huì)很霸道，父母脾氣大的人孩子脾氣也不小。很多人說這是遺傳，其實(shí)就是從小的耳聞目染的結(jié)果。

想要一個(gè)怎樣的孩子，父母就要成為什么樣的人。媽媽作為孩子早期陪伴最多的人影響更大一些，但并不是說孩子所有的問題就都怪在媽媽的頭上。家庭氛圍，家庭其他成員的影響也都是不容忽視的。

孩子的健康成長(zhǎng)離不開一家人的共同努力。父母要統(tǒng)一教育思想，在對(duì)待孩子的問題上態(tài)度要一致。爺爺奶奶同住的家庭，也要?jiǎng)裾f爺爺奶奶不要干涉父母的教育。行為統(tǒng)一、言行一致才能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成正確的價(jià)值觀。