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? ? ? ? 周六放松了一整天后，周日女兒的狀態(tài)好很多，用一整天時間寫完了所有作業(yè)。心情也無比舒暢，滿面春風，我一直控制自己不說作業(yè)的事。直至今曰早晨，等到老師發(fā)的作業(yè)短信沒有她的名字，說明我相信孩子是對的，我的孩子也是值得被信任，她內(nèi)心渴望被信任，尊重，理解。她的學習壓力需要釋放。

? ? ? ?我努力把自己變?yōu)槭龤q女孩的時代，渴望被寵愛，被尊重，被理解，被支持，我的孩子現(xiàn)在要背負如此重的學習壓力，她想玩想吃的心情，我能同理。

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