各位老師，家長們大家好！很榮幸能夠跟大家分享我的育子經(jīng)驗(yàn)。

? ? ? 說到教育，其實(shí)我們也沒有什么特別的方法。主要是從各個(gè)方面潛移默化地去引導(dǎo)她。下面我就把我們和女兒共同成長的經(jīng)歷分享給大家，希望能夠和大家共勉。

? ? ? 父母是兒女的第一任教師，也是兒女的終身教師；家庭是人生第一課堂，也是終身的學(xué)堂。怎么能讓孩子在家庭這個(gè)課堂學(xué)到更多的東西？首先我們要給孩子一種快樂的生活。記得孩子很小的時(shí)候，我們帶孩子去學(xué)珠心算，需要背誦口訣，幼小的孩子卻怎么也背不下來，看到別的孩子背得滾瓜爛熟，我心里急得不成，忍不住向孩子發(fā)火，我的火越大，孩子越緊張，最后急得嗚嗚哭起來，我的心情也惡劣到極點(diǎn)。看到這種場面，愛人把我叫到一邊勸解我：“孩子還那么小，她這一生有那么多需要學(xué)習(xí)的東西，需要慢慢來，你著什么急呀。”其實(shí)我們不僅僅是教會(huì)孩子單純?nèi)W(xué)某一個(gè)知識(shí)，更應(yīng)該教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。”看著那張委屈的小臉我慢慢靜下心來，漸漸地體會(huì)到，這樣教育孩子，用這種方式去培養(yǎng)孩子，如果造成孩子逆反心理那還不如不培養(yǎng)。后來我在一本書中讀道：教育孩子的方法很多種，有的人采取虎媽狼爸式的教育，還說是“贏在起跑線上”，人的一生其實(shí)是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠(yuǎn)、堅(jiān)持多久、誰笑到最后還是未知之?dāng)?shù)，往往是適得其反的，因而個(gè)別人所謂虎媽狼爸式教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學(xué)習(xí)模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會(huì)給絕大多數(shù)孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣導(dǎo)致的！我非常認(rèn)同這段話，為了讓孩子過一個(gè)快樂的童年，我決定不再強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)任何額外的知識(shí)，其實(shí)成長中最重要的是積極樂觀的生活態(tài)度和健康的體魄。

? ? ? 其次，就是培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是孩子最好的老師。它能夠激發(fā)孩子求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)要有意義得多。記得女兒剛上一年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績處于中等水平，漢語拼音后面的字母學(xué)的不是很好，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦。于是我們就耐心地輔導(dǎo)孩子，并且鼓勵(lì)她不要放棄，要勇于挑戰(zhàn)自己，相信自己。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，在一次考試中，女兒從班里的中等生一下子排到了前幾名，這回可把她高興壞了，一下子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，也對(duì)自己有了自信。從那以后，女兒的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅。

? ? ? 第三，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，在孩子很小的時(shí)候，我們訂閱兩至三份報(bào)紙，看報(bào)遇到趣事我們會(huì)有意識(shí)的給他讀出來，慢慢的她認(rèn)識(shí)一些字了，我們會(huì)帶著她看報(bào)，再后來認(rèn)識(shí)的字越來越多，報(bào)紙取回來，他會(huì)第一個(gè)跑去看，甚至?xí)阉吹降囊恍┤な履脕斫o跟我們分享。后來，我們會(huì)推薦她讀一些書籍，潛移默化中培養(yǎng)了她的閱讀習(xí)慣。

? ? ? 除了文化課的學(xué)習(xí)以外，我要求孩子盡可能的多看一些課外書，從而豐富自己的知識(shí)，開闊自己眼界。從小我們就帶著她去一些大大小小的書店，慢慢的她已經(jīng)熱愛上了閱讀。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”因此，我們一定要讓孩子多讀書，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)。

? ? ? 第四，學(xué)會(huì)做孩子的朋友。從孩子一出生，我們就在努力成為孩子的朋友。如果你成為了孩子的朋友，那將是做父母的最高境界。朋友關(guān)系最大的特點(diǎn)就是平等，有事情互相商量，不是誰說了算。一個(gè)家庭里，夫妻之間，父母和孩子之間，形成這樣一種平等討論和交流的氛圍，這非常重要，也非常美好，大家都心情舒暢。我們會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和孩子一起散步，和孩子一起鍛煉，和孩子一起旅游，甚至和孩子一起競賽。在這樣的氛圍中，孩子會(huì)養(yǎng)成自信、自尊、獨(dú)立精神等品質(zhì)，也會(huì)養(yǎng)成尊重和信任他人、講道理、合作精神等品質(zhì)。

? ? ? 我們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長，建立了良好的親子關(guān)系。。孩子已經(jīng)逐漸長大了，她有了自己看法、自己的思想與見解。我們成為了“好朋友”，更加的彼此信任，彼此尊重。

? ? ? 和孩子的學(xué)習(xí)相比，在孩子的成長過程中，我認(rèn)為最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處事。做一個(gè)孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直，懂得自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。

? ? ? 平時(shí)我們會(huì)注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。放學(xué)后首先要把家庭作業(yè)完成，然后做一些復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。在家中我們會(huì)引導(dǎo)她做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，有時(shí)間就帶她去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力以及勞動(dòng)習(xí)慣。

? ? ? 我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子多參加各種類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既豐富課余生活又促進(jìn)孩子身心健康的發(fā)展。孩子遲早要邁入社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓她在正式進(jìn)入社會(huì)之前，積累一定經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)體驗(yàn)分享、學(xué)會(huì)交流，收獲成長過程中自己尋找到的果實(shí)。

? ? ? 孩子現(xiàn)在已經(jīng)初二了，這時(shí)正是初中階段最為關(guān)鍵的時(shí)刻，希望各位家長多多交流，互幫互助，讓孩子在學(xué)習(xí)中健康、快樂、茁壯地成長，共筑孩子美好未來！