自從拿到朱永新老師的《致老師》這本書，就不舍得放手，字字璣珠，深入人心，在自己內心激起了漣漪，膾炙人口，感覺自己身體的每個細胞都在喜悅著跳舞，每一句話都像我和我說的一樣。

在我的床頭放著很多書，每天我都想看一點，可是回頭看看沒有一本我是讀完的，都是讀一些就放下了，沒有通讀完成，更沒有去標注經典的發動我的句子，更別說寫讀書感受了，每次都給自己找理由，手機不離手，泡群，手機看文章，或者看連續劇，沒有真心的全然的投入到學習中！

因為這個假期身體需要調養，所以放棄了外出參加活動，做志愿者的機會，在家好好的看看書，寫一點感受，讓自己的內心也充盈一些，素質提升一些，更讓內心寧靜一些。

今天讀到做一株有思想的偉大的蘆葦篇章，看到那么多的新教育實驗的老師們用自己精彩的文字記錄自己的教育生活，精彩的歲月，特別受到鼓舞，真是一種潛移默化的魅力所在！每天讀書一二十分鐘，每天記錄自己的所思所想，看到的，悟到的，積少成多，五年，十年，他們都在教育界有了一定的成果。真的是不可思議！

自己也暗暗的給自己規定，每天最少讀兩篇文章，只要有感悟就寫，不在于質量，只要堅持，一定會有收獲的。讀書就像爬山不怕慢，就怕站，一站就是二里半。讀書不是為了讓自己成為什么名人，教育家，讀書會讓自己內心富足，有一個寧靜的心態，儒雅的姿態，積極的心態，更會有從容的心情，理智的頭腦，開放的胸懷。通過這兩年的修行，我越來越感覺到自己的變化，面對問題沒有那么多恐懼，擔心，怕，減少了情緒，淡定的面對別人的情緒化，做事能力也得到了提高，更有了做事的勇氣。特別的一年下來的教學中，自己用自己的方式和學生相處，在傳授知識的時候，更交給他們做人的道理，積極的心態，熱愛生活的熱情，我也做到了內心無愧，雖然有很多的不足，但對得起自己的良心了。

在這一年中我也記錄了自己一些經歷，感受，發現了很多學生的優點，魅力所在，用自己欣賞的方式幫助好多同學找到了他們自己的夢想，鼓舞他們用心去生活。特別是于志成用特別理想的成績考入到一中，真的是為他感到自豪，相信這個有擔當的男孩子以后一定會有自己成功！

因為自己不能恒定，不能堅持去做要一件事，所以在讀書上讓自己恒定，這樣自己有了發心，堅持去做，我相信一定會奇跡在我身上發生，因為我的堅持，一定會開出一朵美麗的生命之花！

人生的三大境界，讀萬卷書，走萬里路，與名師同行。所以有時間我就走出去，看看美好的風景，讓自己的身心得到陶冶。如果沒有時間出去，我就在家看書，腳走不到的那就讓眼睛看到，書中自有黃金屋。更重要的是找到自己的人生導師，我已經遇到了，所以我很幸福，不管我遇到什么困難，我相信我的老師他會幫助我，陪伴我，給我信心，給我力量，給我方向，陪我走在美好的人生旅途上。我是幸運的，珍惜當下，做好自己，照顧好家庭，做個全新的自己！