? ? ? 2019年春天，我們相約鳳凰讀書會(huì)，開始了一段“妙不可言”的共讀生活，共讀是一種絕佳的讀書形式，共讀、分享、交流、提升，以書會(huì)友，與友共讀，在書中遇見最美的自己，在書旁遇到最好的朋友。“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。”蘇軾此首《浣溪沙》雖言與友人游山之趣，然讀書又何嘗不是，此情此景，個(gè)中滋味，何其樂也！

勤讀善思

? ? ? 讀書貴在勤，董遇曾謂“吾當(dāng)以三余讀之”，讀冬之歲余，讀夜之日余，亦讀陰雨時(shí)余。我們相約鳳凰讀書三班，期待共勉共進(jìn)。

4.18至4.26打卡排名

你追我趕，抱團(tuán)生長

靜水流深，教育生態(tài)

對比閱讀，實(shí)在妙哉

獨(dú)一無二，不忘初衷

鈍學(xué)累功

? ? ? 《顏氏家訓(xùn)》告訴我們“鈍學(xué)累功，不妨精熟。”不妨看看我們?nèi)鄬W(xué)員們的“鈍學(xué)”之功。

摘抄讀法

思維導(dǎo)圖讀書法

有感而發(fā)，感觸良深

積學(xué)儲(chǔ)寶

? ? ? 《文心雕龍》有云“積學(xué)以儲(chǔ)寶，酌理以富才，研閱以窮照，馴致以繹辭。”讀書最難在實(shí)踐，讀書之趣亦在實(shí)踐。我們?nèi)鄬W(xué)員們總能以閱讀之鏡明過往之得失，以閱讀之炬照未來教育路。

充滿情懷，堅(jiān)守鄉(xiāng)村

閱讀生根，夢想開花

技藝結(jié)合，匠心獨(dú)特

融匯貫通，博學(xué)善思

心存敬畏，仰望星空

心中有愛，手中有書

附：

? ? ? 鳳凰閱讀會(huì)三班情況簡介

圖片發(fā)自簡書App