01

場景一：接完孩子放學，在幼兒園旁邊的超市，看見了這樣一幕：一個大概三歲多的孩子拿著一個零食不放手，一個媽媽在旁邊責令孩子放下，孩子的手卻越抓越緊，孩子媽媽的責罵聲越來越大。

見孩子無動于衷，孩子的媽媽就轉身離去了，可孩子還是一動不動的停留在那里。孩子媽媽又掉過頭來，抓住孩子的手往外拖，孩子被拖出了超市，手里還緊緊的拽著那包零食。

媽媽被徹底激怒了，用書包在孩子身上抽打著，孩子還是抓著零食不放手。最后孩子媽媽在超市門口順手拿了個托把，打向了孩子。

看到這驚心動魄的場面，我的兩個孩子都被嚇壞了，我趕緊帶著孩子走開了。一個完全混亂的場面，一個完全失控的母親。

孩子只是想買個零食，母親只是想制止，卻偏偏演練成了一場戰爭，還動了武力。孩子被打了，母親發怒了。

場景二：在幼兒園和孩子們一起表演時，又見到了一個失控的媽媽，孩子在快要上臺表演時，突然不肯穿表演服了，怎么勸說都無用，他母親一下子怒火重傷了，抬著腳踢向了孩子，孩子賴在地上無動于衷。

旁邊的家長都上去拉住了那個母親，孩子沒一會就平靜了下來，但還是不肯穿表演服，那個母親又沖了上去，對著孩子又是一頓拳打腳踢，好不容易又被其他的家長拉到了一邊。

那個孩子不停的哭泣和抽搐著，手和腳在地上不停的拍打著，仿佛在發泄著自己的不滿。旁邊的家長給孩子遞了個糖，孩子馬上停止了哭泣，高興的接過了糖。

場景三，在圖書館一角，一個大概七八歲的孩子，低著頭站著，一位媽媽在旁邊指責著。我仔細聽了下，孩子媽媽在問孩子看了什么書，孩子答不上來。

孩子的媽媽不停的用手指戳著孩子的頭，孩子的頭被戳得偏到了另一邊。那個母親還是覺得不解恨，又用手中的書本抽打著孩子，孩子一直低著頭默不作聲，那個母親一邊用書本抽打孩子，一邊辱罵著孩子。

02

看到的這幾個場景，真是很揪心，當然這些媽媽都是為了孩子好。話說可憐天下父母心，天下無不是之父母，可見我們中國的文化對父母的寬容度有多大！

這三個場景，都是孩子的母親在發怒，在打罵孩子，而孩子都在默默承受，都在無聲和眼淚中忍受著。

孩子是多么的寬容呀，孩子是多么大度呀，他們那么小，卻要去原諒最親的人對他的傷害。大家都知道孩子有個特性，不記仇，即使你剛剛傷害過他，他也會同樣對你好，因為在孩子心里沒有仇恨的種子。

而作為一個成年人，作為一個母親，卻可以對善良的孩子下得如此的狠手。

面對孩子的善良，面對孩子的純真，我們本不應該給他們播下仇恨的種子。

看過那篇母親攜女兒跳樓的文章，所有人都被震驚了，當然震驚到的不是那個事件，而是那個女兒的那句，媽媽我自己跳。

一個母親拉著女兒跳樓，怕女兒不愿意跳，而緊緊攥著女兒。懂事的女兒卻說，她自己來！多么揪心的一句話呀！難道孩子不比我們成人有情有義嗎？

你辱罵一個孩子，你打一個孩子，你傷害一個孩子，他都原諒了你。當你要跳樓時孩子還陪著你！

哪一個成年人會有如此偉大？哪個成年人又能做到孩子這般大度？是的，你是在忍受他的淘氣，他的調皮，他的鬧騰。但是他何嘗不也在忍受你的打罵，你的傷害，你的壞脾氣？

他忍受你的程度，遠遠大于你忍受他的程度。而且你是個成年人，他只是個孩子。你為什么不能好好管理你自己的情緒？你為什么要跟一個孩子過不去呢？

當然中國有句古話，棍棒底下出人才。但是對于這句話都是知其一，并不知其意。這句話也成了，那些慣用暴力教育的家長和老師的遮羞布。

什么是棍棒教育？不聽話時就打罵一頓？調皮搗蛋時，打罵一頓？不小心砸爛了東西時，打罵一頓？打人罵人時，打罵一頓？如果這樣，那一天要打罵多少頓天才黑？

那么，請問到底是孩子撞上了你那天心情不好，被你打罵一頓？還是孩子做了一件能讓你特別生氣的事情，被你打罵一頓？

也許大部分的家長都說不上來，孩子會在什么情況下會被打罵和責怪？基本上父母會籠統的說一句：不聽話的時候！

那么這句不聽話，真的就堂而皇之嗎？他為什么要聽你的話？是你的聲音好聽，還是你說的正是他想聽的？

如果他不聽話，請你找自己的原因。他不聽，不是他的問題，那是你說的話他不喜歡聽！

看過太多的校園和家庭虐童事件，除了個別幼師心理有問題，大部分都歸結在孩子不聽話這個詞上！

不聽話就用武力解決嗎？不聽話就用暴力解決嗎？不聽話就用懲罰解決嗎？

那么清楚的告訴你們，孩子不聽你的話，是你說話的方式有問題，不是他不聽話，而是你說的方式他不喜歡。

很多叛逆的孩子，會在遇到某個好老師后得以拯救，他不愿意聽你的，但并不代表他不愿意聽別人的。如果他不愿意聽你的，請記住，那只是因為你說話的方式他不接受。

請不要再拿棍棒底下出人才來說事了，棍棒教育不在萬不得已的情況下切不可使用。如果你濫用了棍棒教育，那么，當他犯了更嚴重的錯誤時，你用什么來教育他？

看到過很多父母，在孩子幼年時就已經過多濫用了棍棒教育，動不動就打一頓，打完了還理直氣壯說，不打會無法無天！

而往往童年在棍棒教育下成長的孩子，長大后不是稱王稱霸，就是膽小怕事。稱王稱霸的孩子他也學會了打人。膽小的孩子生怕做錯事情惹怒別人。

到了孩子十多歲的時候，父母想改變孩子就只能好話說盡，苦口婆心了，就差沒下跪了。因為棍棒教育的極刑他都不怕了，你還有什么招可以治得了他？

這樣說來，是不是覺得我們不應該教育孩子？不是的，孩子一定要教，但是絕對不能語言暴力和棍棒教育，教育孩子一定要做到心平氣和。

什么是心平氣和？首先你自己要做到讓自己心平氣和，讓孩子心平氣和，如果有一方做不到心平氣和，教育都是無效的。我們都知道，人發怒時是聽不見別人的勸告，那么孩子也一樣。

如果不能心平氣和，所有的教育都變成了火上澆油，就會演練成一場戰役，結果是兩敗俱傷。請記住你的目的，你只是想幫孩子改正錯誤，并不是要發泄你的不滿情緒。

那么這個時候要講方法，要講究策略，先平靜自己，再平靜對方，再進行交流。如果交流不了，那么你要溫柔而堅定，可以讓孩子發泄他的不滿，你只需要冷靜的堅持你自己。

如果要懲罰孩子，那也是在你和他都沒有帶任何情緒的情況下，先告訴孩子他為什么會受懲罰，然后再問他是否清楚自己受懲罰的原因？

其實，所謂的懲罰，只是為了讓孩子認識到自己的錯誤，目的達到了就行，方式是可以輕松的。記住，懲罰不是目的，只是工具，效果才是最重要的。

中國的強壓式教育出了太多問題，哪里有壓迫，哪里就有反抗，壓迫得越厲害，反抗就越厲害。這個道理同樣適應于家庭和學校。就像受歡迎的老師講課總是能吸引學生，不受歡迎的老師強壓著學生聽，學生也聽不進去。

當然上面我所講都是母親失控的案例，有時候我也在想，為什么帶孩子這么重要的責任落在女人頭上？這個社會賦予女人的責任確實太多，簡直不堪重負。

壓力越大，我們越需要用平和的心態來對待孩子，因為你如果管理不了你自己的情緒，你怎么來管理孩子？事情再多，孩子的教育問題應該是首當其沖。

作為一個媽媽，第一你要管理好自己的情緒，如果你要教育孩子，請你先平靜自己，一定要在確保自己沒有帶任何情緒的情況下進行。

第二，耐心傾聽，盡管一個媽媽有太多的事情要做，但你一定要有耐心傾聽孩子的聲音，你一定要傾聽他的需求，他的不滿，他的悲傷，千萬不要忽略他的感受。

第三，身教重于言傳，如果你總是告訴他應該怎么做，還不如你跟他一起做，因為你自己都做不到事情，你怎么能要求他一個孩子做到？

每個媽媽都應該管理好自己的情緒，用你的溫柔，你的善良，你的耐心，你的平和，你的堅定，你的愛，來感化你的孩子。遠離暴力，遠離打罵，遠離嫌棄。

孩子孤零零的來到這個世上，是投靠你而來的，如果連你都嫌棄他，他該有多么孤單？請善待你的孩子，因為下輩子不會再見，這輩子請好好愛他！

因為在虐童行為中更嚴重的是：媽媽虐童行為！因為媽媽不僅虐了孩子的人，還虐了孩子的心。