8月17號下午，我報名參加了簡書寫作班。18號開始，按照要求完成打卡簽到。
我從沒想過要堅持每天去完成寫作，因為我很懶，我原想我是堅持不下來的，我還想，我的文字可能沒有讀者。最終我想我要堅持用我手寫我心，按規(guī)定打卡簽到。
令我欣喜的是，第一篇稿件發(fā)布就有了粉絲，有了關注，接著第二、第三、第四…接下來，我的粉絲量在增多，我的關注量在提高，我還意外收到了點贊打賞。
這樣的結果，讓我歡喜也讓我有了自信心。
簡書寫作帶給我從來沒有過的靈感，它是一個自由發(fā)揮、自由想象、自由發(fā)展、自由成長的平臺。
這段時間，我似乎又回到了小學生時代，每天要完成500字作業(yè)打卡簽到。
每天可以根據(jù)老師布置的選題完成作業(yè)，也可以自擬題目完成作業(yè)。
因為平時從不主動的去寫作，所以就不知道該寫什么，開始時基本上按照老師布置的選題去完成作業(yè)。
到后來我就把我和同事之間的聊天故事，以及我和孩子之間發(fā)生的故事寫下來。
我發(fā)現(xiàn)，在我們的生活當中，什么都可以拿來寫作。
到后面的兩個星期，我就開始自擬題目了，這樣寫更順手，也更自然，更能夠抒發(fā)情感。
為了完成好每天的作業(yè)，我在臨睡前會想第二天的作業(yè)題目，這時候我就會梳理一天中那件事有意思，或是那件事觸動我的心，再確定擬題目寫出來。
為了提高速度，我開始語音輸入，可以把自己所想的說出來形成文字。這樣大大提高了我成篇的效率。
時間過得很快，轉眼寫作班要滿月了。我能堅持下來，我得表揚我自己，我做的還不錯。
這段時間養(yǎng)成的每天根據(jù)選題思考，如何擬作業(yè)標題，從哪個角度去入手，選擇什么素材，是采用敘述、還是議論或是抒情呢？這樣良好的思考習慣是最寶貴的財富。
每天的思考，讓我始終處于學習狀態(tài)，在不斷的學習過程中。我逐漸地獲得進步。
我還發(fā)現(xiàn)每天500字的作業(yè)，對提高自己的寫作能力，是一個很好的磨練過程。
這幾天我逐漸養(yǎng)成一個習慣，就是每天早晨就會去想今天要完成什么樣的作業(yè)，這個作業(yè)的內容會不會受到朋友的喜歡。
同時，我在簡書寫作培訓群里。拜讀，群友們寫的詩歌、散文、小說等作品，欣賞學習他們的寫作方法和特點。
同時還按時進入二美老師推薦的微課堂，聽知名作家給我們進行講座輔導。
這些過程讓我如何提高寫作能力，找到了捷徑。
年輕作家李尚龍老師推薦的電影和作品。我在聽完講座后，都一一搜索之后閱讀觀看學習思考。
電影《薩利機長》2009年在美國發(fā)生的真實的故事。講述了薩利機長，在飛機發(fā)動機失效的情況下，成功迫降拯救了155名乘客和機組人員的故事。
就這樣一個簡單的故事，從評審員的角度出發(fā)，寫出了主人公薩利，用自己數(shù)十年的飛行經(jīng)驗所做出的正確的決定，成功挽救了災難的發(fā)生。
電影，用過往的倒敘和薩利的幻覺噩夢，將主人公心靈世界淋漓盡致地呈現(xiàn)出來。
通過觀看電影，留給了我很多的思考。我也在不斷的思考中進步，提升。
今后，我會通過每天打卡簽到這種寫作培訓，不斷給自己增加動力和靈感，在寫作之路上收獲更多。
