孩子又一次腳踝骨摔裂了
在事件經過上
他前后描述的不一致。
老師為了調監控,浪費了很多時間,因此老師在電話中跟孩子發火,大聲質問孩子。當時我感覺到孩子非常害怕,而在此之前,我完全相信孩子說的一切,沒有料想到他在事件經過上這樣撒謊。但當老師質問孩子時,我已經明了孩子撒謊的原因,所以跟他非常仔細的溝通。
事件結束后,則是對我自身的反省,對這段時間家庭環境對孩子成長的影響!向內看!
孩子又一次腳踝骨摔裂了
在事件經過上
他前后描述的不一致。
老師為了調監控,浪費了很多時間,因此老師在電話中跟孩子發火,大聲質問孩子。當時我感覺到孩子非常害怕,而在此之前,我完全相信孩子說的一切,沒有料想到他在事件經過上這樣撒謊。但當老師質問孩子時,我已經明了孩子撒謊的原因,所以跟他非常仔細的溝通。
事件結束后,則是對我自身的反省,對這段時間家庭環境對孩子成長的影響!向內看!