新聞報導(dǎo)，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國，我國的GDP首度超越日本，僅次于美國。此消息固然可喜，但是，從開發(fā)中國家的經(jīng)驗告訴我們，經(jīng)濟(jì)起飛代表未來工作的競爭將更加激烈，我們要不斷提升個人競爭力，才能應(yīng)付未來的挑戰(zhàn)！考上理想的學(xué)校，正是為了充實與鍛煉個人競爭力，為未來做準(zhǔn)備。

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? ? ? ?升學(xué)的競爭壓力是無可避免的，全國每年高考的考生上百萬人，只有極少數(shù)學(xué)生得以順利進(jìn)入理想的學(xué)校，所以有"升學(xué)獨木橋"的說法，臺灣則稱此現(xiàn)象為"升學(xué)的窄門"，為了降低升學(xué)的壓力，臺灣早在十年前便實施教育改革，廣設(shè)大學(xué)，以提高錄取率；十年來，升學(xué)的窄門是打開了，大學(xué)錄取率幾乎達(dá)到99％，也就是幾乎人人有大學(xué)可讀，但是，學(xué)生的素質(zhì)卻不斷下降，很多大學(xué)師資不健全，根本不能提供良好的大學(xué)教育，大家心目中理想的大學(xué)，依然是 臺大、清大、交大等少數(shù)大學(xué)，升學(xué)的壓力依然不減；中國的升學(xué)競爭也是如此，學(xué)生心目中的理想大學(xué)就是：北大、清華、浙大、與上海復(fù)旦等少數(shù)大學(xué)，競爭的壓力更為激烈。? ? ? ? 一般的學(xué)生，面對高考的升學(xué)考試時，往往只會用死記硬背的方法來準(zhǔn)備考試，面對高一、高二與高三等各個學(xué)科大量的課業(yè)，心里十分恐慌，擔(dān)心準(zhǔn)備時間不夠，因此往往會放棄一些較差的科目，只準(zhǔn)備較強的科目；其是這是錯誤的，別人考試是準(zhǔn)備全科，自己卻準(zhǔn)備部分科目，如何能跟別人競爭呢？

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現(xiàn)在，只要你能夠習(xí)得高效學(xué)習(xí)法，養(yǎng)成平時做筆記的習(xí)慣；從高一、高二、到高三，各個學(xué)科都做好分析式的筆記。通過做分析式筆記，重要的知識都會慢慢內(nèi)化成自己知識系統(tǒng)的一部分，想忘都忘不了。因為已學(xué)的知識成了你自己的東西過后，在學(xué)習(xí)新知識的時候，會利用這些已有知識來吸收新知。這樣重復(fù)循環(huán)，螺旋式上升，你的知識系統(tǒng)就會越來越有序而龐大，學(xué)習(xí)能力也會螺旋式提升。同時，這些分析式筆記也是考前總復(fù)習(xí)的最佳武器，透過平時所做的分析式筆記，里面充滿了自己的記號，自己的學(xué)習(xí)心得，很快的三年來的課業(yè)都可以很有系統(tǒng)的回想起來，復(fù)習(xí)的效率提高了，復(fù)習(xí)速度也加快了，如此一來，便能有充分的時間復(fù)習(xí)每一個學(xué)科，各科都充分準(zhǔn)備，各科成績都進(jìn)步了，當(dāng)然也就可以順利考上理想的學(xué)校了！