太過(guò)浮躁了

今天葉茂老師在講評(píng)試卷說(shuō)分?jǐn)?shù)時(shí)仿佛又回到了高中,第一次進(jìn)衡中,學(xué)習(xí)不是那樣學(xué)的


并不是考前的背模擬題,是平時(shí)的思考,思考反復(fù)構(gòu)建聯(lián)系,上課也不是那么上的,選修課也能學(xué)到知識(shí),對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一稍改變就會(huì)偏,是虔誠(chéng),是篤實(shí),是清醒,是冷靜,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),是做任何事都要有的態(tài)度,是摒棄繁華,換的清心歡喜,學(xué)習(xí)的快樂(lè),知識(shí)的邏輯聯(lián)系是靜靜坐在幽深的小路旁,有清風(fēng)拂過(guò)


其實(shí)我怎么能那樣想呢,懷有一顆感恩之心,他們給了我好多幫助,至于有些活躍氣氛的東西我要自己能夠識(shí)別,從中選取自己有益的地方,善意的看待身邊的人,差異不是排斥,與人相處要多看別人的優(yōu)點(diǎn)加到自己身上,及時(shí)從壞人身上也能補(bǔ)充自己,何況他們還曾給予我?guī)椭?/p>


做一個(gè)傻傻的,開(kāi)開(kāi)心心的,有自己明確目標(biāo)的,堅(jiān)定內(nèi)心的,不斷學(xué)習(xí)的,不斷挑戰(zhàn)自己的,不斷升華,不斷進(jìn)步,逐漸變?yōu)樽约簤?mèng)中那個(gè)樣子,和過(guò)去舊的,不成長(zhǎng),犯錯(cuò)延緩進(jìn)步時(shí)間的那個(gè)自己say. ? goodbye,每一秒都是新的,都是機(jī)會(huì),都是挑戰(zhàn),我愿意認(rèn)真對(duì)待我人生中的每一秒美好的時(shí)光


還是要獨(dú)立,認(rèn)定就要實(shí)現(xiàn),和諧不是放松對(duì)自己的要求而是始終保持著清醒,多扣問(wèn)自己的內(nèi)心,我是不是改變ing

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