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我第一次見他是在我上語文課時，校長帶他進來說這是考上了清華大學的學生，以后就是你們的語文老師了，當時的他沒有任何表情，隨著校長的介紹完畢，他轉身出了教室。第二天他穿著一雙千層底加一個深藍色的褲子和一個洗的發白的襯衫來到教室開始上課，當時小學的我并不知道清華大學在一個村莊里意味著什么，只感覺他講課與其他老師不一樣，從來不逼我們背三字經，我們也對他多了些許好感。真正認識他是在一個下雨的中午，因為下雨我留在了學校，發現他在學校不遠的一個池塘釣魚，不打傘也不穿雨衣，當時的拍馬屁勁上來，心想過去給老師送把傘以后可能就會少完成點作業。當我送傘過去時，一直在身的白襯衫已經緊緊貼在身上，頭發上連續不斷的雨滴加上斜斜不斷打在臉上的雨讓他睜不開眼，當我把傘遞過去才有了我倆第一次對話。

我；老師給你把傘。

他；（一臉迷惑的表情）說了句你怎么沒回家？

我；因為下雨了，回家不方便。

他；那等我釣到魚，跟我一塊吃飯吧。

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當他釣到第一條魚時，收起魚竿牽著我的手回學校，去了他的宿舍，4塊板磚上面放著一塊硬木板，硬木板上放著一個涼席，還有一個床單，旁邊就是一個燒蜂窩煤的火爐，上面放著一個鍋，還有一雙筷子，床的那邊放著兩個學生用的課桌，上面整齊的放著兩列書，當時給我的第一感覺就是學校怎么能這樣對待一個大學生呢？不是說大學生都是特別厲害的人嗎？！我也沒多問什么，只是吃魚時只有一雙筷子顯得有些尷尬，他去學校的楊樹上折下一個樹杈，剝了皮就成了筷子。不過喝過只放了鹽的魚湯我就徹底喜歡上了他，感覺比我奶奶做的好吃的多了，問他說老師你不吃饅頭嗎？他回答說；老師還沒學會蒸饅頭，等學會了才有的吃.我當時就許諾每天中午給他從家帶兩個饅頭，他突然冷冷的看我一眼，說；不需要，我能養活我自己。我被他的突然變化嚇壞了，也不敢再說話。過了一會他有說；老師不喜歡吃饅頭，緩解了氣氛。

由于我跟奶奶生活在一塊，只要回家報個到，吃完飯就可以去上學，我跟他接觸的時間也多了起來，每天中午吃完飯趕快回學校去蹭一碗只放鹽的魚湯，到后來我開始每天中午偷偷地從家帶兩個饅頭，匆匆回學校，和他一起喝魚湯，漸漸地也變成了習慣。我也很享受沒有奶奶的飯桌，跟他在一起吃飯不多說一句話，吃完在他穿上小睡一會，等到他把我叫起時就去上課。由于爸媽在省城打工，缺少父愛的我，一直把他當成爸爸一樣。溫暖著我。

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真正了解他那天他的故事把我震驚了，在一個匆匆拿完饅頭回學校時，因為不小心饅頭掉在了地上，饅頭皮上粘滿了土，我臉上還磕出了一塊紫青，當我把饅頭掏出來時，他看了我的臉還有粘滿土的饅頭，不知為何竟流淚起來，我當時嚇壞了，還以為我給他拿了有土的饅頭惹他生氣了。我急忙解釋，此時的他以哭的滿臉淚水，也不聽我在說什么.........當時時間好像凝固了一樣，過了好大一會他突然一把抱住我，自言自語的開始講他的故事。

我確實是考上了清華大學，是托我老師查得分數，但一直沒有沒有收到大學通知書，我在那年暑假瘋狂的找校長，教育局，甚至撒謊給我父母要車費去了省教育廳，但到了省城我才發現我連門都進不去，我輾轉請求門衛，最后用身上僅剩的50元給門衛買了5包煙，才進到了省教育廳，但當我一個門一個門去問我這種情況該怎么辦時，他們像踢皮球一樣把我踢來踢去，后來直接通知門衛我不許進入，當時的我絕望極了，在省城車站說破嘴皮幫別人賣了一天得票才免費坐車回到家，在車上我才明白了印把子的權利，回到家我大睡三天，誰叫都不應，可當我娘端著一碗面條給我送進來時，我大哭，我娘也哭，邊哭邊說，孩子咱家窮，爹娘沒本事，咱告不過人家，咱就算了吧。我知道家已經沒有多余的錢供我上學了，從那以后我開始自學，每天哪里也不去，在家讀書寫題。到后來我在村里傳開了，街坊都說我學傻了，學瘋了，娘有天闖進來直接給我跪下了說孩子你別這樣了，你這樣，娘更難受，你在家這幾天，有人給你說媒，咱也見見人家吧。咱沒有那讀書命啊我的兒，當時我看著跪下的娘，我就一直打自己的臉，我娘害怕的抱著我哭，我還能怎樣啊，我拍拍我娘的肩膀說；好，咱沒那命，咱不要了。三天后我結婚了，是鄰村一個得了麻風病的姑娘，一年后我除了不做農活已經和農村人沒什么差別了，我還當爸爸了，我每天還是會在家寫題，我爹娘每天抱著孩子去做農活，那天是普通的一天，我仍在家寫題，爹娘抱著孩子去了地里，放在田埂上，去玉米地里干活了，結果孩子翻身面部朝下給窒息而死，爹娘知道孩子死了無臉見人，跳進了村里的池塘，發現時已經走了，你說我怎么這么混蛋呢？看不見娘頭上的白發，看不到爹佝僂的腰呢？那一刻我感覺我連豬都不如，我認命，我輸了，但我實在無法接受這世俗的生活，形形色色，無比浮躁，連一個門衛都可以為難到下跪。邊說邊哽咽著，后來我本家一個堂叔給我聯系了你們這里的校長，讓我在這里當了一名語文老師。

那天我倆都沒有喝魚湯，他是因為氣憤，我是因為恐懼，現在我才明白這看似發泄的述說，更是對我的告白，不出所料，一個星期后一輛轎車停在了學校門口，他坐上車的那一刻，對著學校門口圍觀的所有人說：我輸了，再見我所熱愛的生活，再見我喜歡的自己。說完若無旁人的大笑起來。

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再次見到他時，是在我上初四那年，正上著課，外邊有個西裝革履的男人站在門口，他有點猶豫的喊出了我的名字，我走出來后也認出了他，上前擁抱，他慈祥的拍著我的肩，我叫他一聲老師，他呵呵的笑著，臉上已有好多的皺紋，中午帶我去了我們附近最好的飯店，一個包間只有兩個人，卻要了一大桌子菜，我也特別尷尬，心里是既興奮又緊張，高興是他可能發財了，過上了幸福生活，緊張是因為他不像我以前那個老師了，我不禁發問，老師您現在做什么工作？他直接說；小伙子不要怕，我已經不是在學校時那個我了！那年接你走的是你同學嗎？他直接對我說；孩子你還小，不懂什么是世俗，接我走的人知道我的能力，但我一個在農村教學的害死自己爹娘的人，他怎么知道我的能力？！他又為什么找到我呢？！我聽不懂他說的什么，又不敢多問因為他臉色通紅，眼中含有淚光，我夾了一些菜，他在旁邊接起了電話，接完電話問我吃完了沒？，我緊張的說吃完了，他說今天有事，等以后我再找你。當服務員結賬時，他卻因為結賬太慢發起了脾氣，破口大罵說；我花錢買的什么服務，浪費了我多少時間，那一刻，我感到既陌生又恐懼。我倆出門后，硬要送我去學校，一路無話，臨下車，他對我說；孩子知道我是干什么的嗎？沒等我回答，他又道；你老師是西部牛仔，是一個永遠不會出現在世面上的西部牛仔，隨后是放聲大笑.。上了大學，我仔細研究了《西部牛仔》這部電影，一邊聯想他給我說永遠上不了世面。里面最多的鏡頭不就是拔槍嗎？！那一刻我終于明白他的職業-----槍手，替別人寫東西，以他的文學素養絕對可以勝任這一工作，時至今日我也明白了他離開學校時為何發笑，他放棄了做自己，開始變成自己曾經討厭的那種人，為了活著，為了生活，我變得討厭他，也可以說是討厭世俗，寫到這時，耳邊響起了老鷹樂隊的Dsperado.......