看了這篇文章，憶起了很多往事！童年時代，物質匱乏，穿新衣，吃好飯成了最大的奢望，所以特別盼著過年！過年的高興帶給自己的幸福至今飄蕩在腦海！
到了初中，還穿補丁衣服，偶爾穿上新衣上學，還特別不適應，總是非常害羞的低著頭，盡可能沿著路邊或墻跟走，總擔心那些近乎嘲笑的聲音:哇，穿新衣服了，真俊哪，那時的自己因為內心深處的自卑，感覺自己不配穿新衣服，所以每當如此，除了害羞和尷尬，無以言對，別扭的很！所以寧愿穿著補丁衣服和大家求同，也不愿意有異樣！
高中以后接觸的范圍擴大了，無數次的看到同學各式各樣的耀眼的衣服和裝飾，那份羨慕和渴望就會情不自禁種在了心里，以至于條件成熟了，發現了當年同款的衣服就會沖動的買下來，這源于自己還沒有形成自己的穿衣認知和風格，還是只滿足于過去剎那間被吸引的興奮留下來的記憶而已！
這一認知直到大學遇到了我的愛人才有了新的開端！愛人每次和我見面都會精心為我挑選，無論我是否能接受，他都會按照自己的眼光裝扮我，事實證明愛人的眼光非常好，以至于到現在穿著打扮還是樂意接納他的選擇！值得慶幸的是，多年來，我已經培養了自己“我值得擁有”的觀念:寧買一件貴，不買十件多！
這篇文章讓我知道了，每一個生命，都生來高貴！高貴是一種自信，高貴是一種自我認可，高貴還是一種潛能的開發！
高貴，不是一定要用最貴的，而是心里覺得“我值得貴的”。即使現在買不起，也相信這只是一個過程，未來我遲早會擁有。
本文的結構是:故事＋觀點＋升華
本文的觀點:培養自己的高貴，別斷了自己通往高貴的路！
論據:
1.通過自己高中時期，媽媽一直以女孩子太講漂亮影響學習為理由，拒絕給我買好看的衣服，而帶給自己的自卑，后來大概用了十年的時間，找回自信。找到自己穿衣的風格和自信，這個過程艱難又漫長，而且還交了不少學費，以此引出本文的觀點！
2.|通過幼兒園遇到的奶奶對孩子美好愿望的問答，引出中斷通往高貴之路的情形之一——那些小時候被砍斷的向往！同時還列舉了一些列類似的情形給孩子造成的影響！
生活中最常聽見的、讓孩子無比沮喪的話，就是這些吧——
我們哪兒買的起；
我們哪兒吃得起；
我們怎么能和他們家比呢；
你就不應該想要這東西，知道這要花掉你爸媽的多少工資嗎……
它們似一把把利劍，讓孩子不敢提出自己的要求，扼殺了孩子對未來的期待，將他們禁錮于眼前的一粥一飯。
3.通過超市孩子爸爸對孩子需求的做法以及姐姐鄰居——一位把一手爛牌也能打出花來的好媽媽帶兩孩子的真實做法，進一步論述了美好不一定和錢相關。指出見識在很大程度上決定著一個人的格局，經歷越多，孩子就會越淡定、豁達！
4..通過自己從小生活環境下世俗的偏見讓自己產生“不應該、不配擁有美好的事物”的錯誤觀念和不良心態，以至于自己長期以來衣服只看打折的，長時間不知道自己適合什么風格；吃的只要能果腹就行，餐廳的環境無關緊要；家里的東西只追求有用，用壞了才扔……直到后來遇到優秀的朋友才得以慢慢轉變！
非常喜歡這篇美文
1.故事引出觀點，故事貼近生活，引發自己的感受回憶！
2.標題借力特別好，引用名人董卿的遺憾，很容易吸引到讀者！
3.抓住了女人的內心所向，渴望漂亮，渴望自己也能高貴！
4.引導每一位讀者正確認識高貴，培養自己的高貴！
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