? 2018年2月26日? ? 星期一? ? ? 晴

? ? 表揚鼓勵的力量是不可估量的，補習班老師越是表揚光澤，他的動力就越大，不僅字寫得比以前漂亮了，學習的態度也比以前好了。就跟父母規里地第一條說的一樣。“從此刻起，我要多鼓勵贊美孩子，而不是批評，指責，埋怨孩子。因為我知道只有鼓勵和贊美才能帶給孩子自信和力量。批評，指責，埋怨只是在發泄我的情緒傷害孩子的心靈”。

? ? ? 今天本來老公說要出去打工的，老板臨時有事就沒有出發。上午，我們帶著二寶到姥姥家給麥地施肥去了。我們下地侄女也想跟著，弟妹就開始數落侄女了。“你還有很多作業沒有完成，讓你做你都不做，整天就知道玩兒……”。侄女在一旁不高興了，我說:“去可以，你得先寫一張練字紙，要認真地寫，還得快寫”。侄女問:“姑姑那你等著我嗎？”我說:“行，我們等著你你快去寫吧。”我們先把肥料裝到車上。就幾袋子肥一會兒就裝到車上了。然后去看侄女寫的字，已經寫完大半張紙了，看著孩子有點累。我說:“誰說我們玉濤不好好寫作業啦，這不是寫得既快又好嗎？以后可不能再這樣說俺了。”經我這么一說 ，他寫的更快了，我跟弟妹在旁邊偷著樂。

? ? 孩子是用來表揚的。

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