簡書的專題真的是包羅萬象。不經意間，發現好多個書法專題。
欣賞著專題里的鋼筆字、毛筆字，或蒼勁有力，或瀟灑飄逸，或娟秀，或端莊，欽佩之余羨慕不已。忍不住斗膽寫了幾行上傳，竟有朋友夸好稱贊。
但我知道，我的字離“好”的標準還相差很遠，可又確確實實，我是一個喜歡寫字的人。
喜歡寫字于我來說已經“歷史悠久”了。
十一、二歲冬天的夜晚，趴在燈下看媽媽備課，刷刷刷，一個個如花兒般漂亮的字從媽媽筆下快速流出，看得我目瞪口呆。原來，字也可以這樣寫。媽媽說，這個叫行書，通俗的說，就是連筆字。
“媽，教教我”。
“你還小，先把字寫端正再說”。
每天忙忙碌碌的媽媽不肯教我，我便對著葫蘆畫瓢自己練。
媽媽的備課本就是我的字帖，你、我、他、的，先從這些簡單的字練起，每天練得不亦樂乎，隨手涂鴉的毛病也從那時養成。
自從學寫連筆字，那些板板正正的字從此不屑一顧：太幼稚，象個小學生。記得作業本上被老師寫過這樣的評語：把字寫端正，不要不會走就想跑。嘿嘿，恐怕那些草上飛讓老師也無法辨認了。
學生時代的字雖努力模仿媽媽，但終是沒有趕超媽媽。即使經過了這么多年的歲月沉淀，我的字也無法與媽媽的字相比。
媽媽的字剛勁中透著秀氣，我的字卻是秀氣不足狂亂有余。
直到前幾日，忍不住問媽媽：是不是我的悟性不夠？媽媽說：不是，一你基礎沒打好，正楷沒寫好就練起了行書（我覺得是草書：）））；二最重要的還是練習少了，想當年我可是天天備課，天天寫字的。
一席話，讓我頓悟。
工作以后，最初的幾年，我對寫字依然保持了學生時代的熱情?？吹接型履膫€字好看，都會不厭其煩的去模仿，甚至主動幫同事抄寫筆記之類。正當興趣大發，漸入佳境時，網絡化時代開啟。工作用電腦，朋友間問候用手機，寫字的機會越來越少，一個人字的好壞，忽然就沒那么重要了。
練字的筆一擱置就是好多年。
再次拿筆練字，應當歸功于已經去世的爸爸。
退休后的爸爸，不抽煙，不喝酒，散步、讀書、寫字成了他生活的全部內容。
每逢過生日時，問他喜歡啥，“買個筆吧”，要么就是“買個本吧”。僅上過幾天私塾的他，很多字的筆劃不會寫，每當媽媽笑他，他都謙虛的象個小學生，認真的討教改正。
每次回家時，爸爸也總是拉著我，對他的字評論一番，當我真心的夸他越寫越好時，他都會開心的象個孩子。
在爸爸的感染下，我重新拾筆練字。并且受爸爸影響，練起了毛筆字。
如果說小時候練字只是單純的為了字形好看，為了讓人羨慕夸贊，人到中年練字就賦予了新的內涵。
在這個浮躁的社會，寫字成了修身養性的最好的方式。
多謝老媽提醒，毛筆字，我從正楷練起。
一點一橫，一撇一捺，當你全神貫注，凝神靜氣，心無旁鶩，一絲不茍的書寫每一個字時，一些郁悶，一些煩躁不知不覺就隨著筆端飛到了九霄云外。
有人說，字如其人。意為一個人的字能反映出一個人的性格特點。觀察周圍很多朋友的字和我自己的體驗，有點道理，卻不盡然。
一個人的字，與一個人的外表長相是根本沒有關系的，與一個人的文化程度學歷和性格也沒多大關聯。但一個人的字的好看與否能在一定程度上反映出一個人的生活態度。我始終認為，一個寫字漂亮的人，一定是一個心理陽光的人，是一個對生活，對工作充滿了熱情而又積極向上的人。
一個小小的練字本，是我保存的爸爸的唯一遺物。每當夜深人靜時，我都忍不住拿出來一頁頁翻看?？粗厦媸煜さ墓P跡，我仿佛又看到古稀之年的爸爸伏案寫字的身影，對一生不羨福祿只求清心靜心的爸爸也更加敬佩和懷念。
有人說，熱愛是最好的老師。因為熱愛寫字，我從中體驗到了無窮的樂趣，并且因為熱愛，樂此不疲。
朋友，如果你感覺百無聊賴；如果你時常焦躁不安，那么寫字吧，或許，拿起筆，所有的這一切都能不治而愈。
寫字吧，我們一起。
