在育兒的過程中，我們將面臨各種挑戰。
這很正常，因為，每個家長都會經歷。
沒有人天生會做父母，就像沒有人天生會當醫生一樣。
做醫生需要學習，做父母更值得學習。
因為事關“孩子的成長”
正面管教的態度之一——“錯誤是絕好的學習機會”
從挑戰到鼓勵孩子形成人生成功的品質和技能，我們可以做什么？
做為一位家庭教育講師，我也同樣面臨各種挑戰。
我在刻意練習，練習“怎樣將挑戰變成人生成功的品質和技能”。
六一兒童節，帶孩子們外出玩，摘菜，摘水果，騎馬，不亦樂乎。
睡覺前，丹琪突然哭著跑來找我，一改白天的歡樂風格。
“媽媽，我想起來了一件事情，我不敢說……我怕你知道了打我……”
我告訴她“媽媽不會打你的，發生了什么事情，你和說吧？”
她告訴我“我突然想起來，我被體育老師停課了！……”
我一聽，就有點懵了，心想“一個二年級的女孩子，被老師停課，真的是有點“牛”啊，嗚嗚”
我對她說:“媽媽不會打你，你可以告訴我，體育課上發生的事情嗎？你做了什么？或者是你說了什么？”
丹琪一邊哭，一邊說:“我真的忍不住……我吊兒郎當，嬉皮笑臉……我和別人不一樣……別人都安靜的時候，我就突然說一句話……”
她繼續說:“媽媽，不過也沒關系，這個學期快過完了，下個學期就可以上體育課了。而且我也不喜歡上體育課，體育課要跑步好累……”
這個時候，出差的琪爸打電話過來，我問丹琪“我可以把這件事情告訴爸爸嗎？”
丹琪聽了，很是驚恐“不要不要，一輩子都不要告訴爸爸！……”
我暫時沒有接琪爸的電話，我對丹琪說:“你愿意聽聽媽媽小時候在學校發生的故事嗎？”
丹琪聽了，有點愣了，想了一會，點點頭。
我給丹琪描述了一個當我二年級時，班上男孩子用泥巴搓了一條“蚯蚓”偷偷放到我的文具盒里，上課時我打開文具盒，立馬狂叫，叫的停不下來。
于是，我被老師罰站。
我還給她講了一個我小學五年級時，學校來了一位很年輕的老師，我們同學都很喜歡他。
有一天，我們幾個小伙伴趴在圍墻上，看到老師騎著自行車經過。
我們興奮的又叫又跳，不知出于什么目地，我們把圍墻上的沙子和泥土撒向了老師。騎著自行車的老師貌似眼睛里面進了沙子，一頭栽倒在旁邊的垃圾堆。
后果是“我被罰抄六篇課文”……
丹琪停止了哭泣，看著我“媽媽，這是真的嗎？”
我告訴她“這些都是真實的經歷，媽媽也曾有過被老師罰的時候，基本上每個孩子都會經歷，只是可能每個孩子發生的事情不一樣。”
我看到丹琪的神情，在慢慢放松。
我對她說“媽媽以前也是學校的老師，我能體會課堂上當有學生影響我上課時，我會心煩，憤怒，無奈……我可能也會罰學生，我希望學生能遵守課堂紀律，這是對老師的尊重，也是對所有人的尊重”
這時，琪爸又打電話過來，我接通了。
琪爸說:“我怎么看到丹琪眼睛腫腫的啊？”
我問丹琪“可以告訴爸爸這件事情嗎？”
丹琪想了想，點點頭。
我告訴琪爸:“丹琪被體育老師停課了。我在和丹琪分享自己小時候發生在學校的，不遵守紀律而被罰的事情。你愿意分享自己小時候因為違反紀律被罰的事情嗎？”
琪爸很配合，也分享了兩個小時候的“囧”事。
丹琪整個已經放松了。
我對丹琪說:“丹琪，現在我要用“我能解決問題”的思考模式來開一個小型的家庭會議，會議主題是“為了課堂的正常進行，我們可以做什么？”，我們三個人一起來頭腦風暴想辦法，幫助你找到解決問題的辦法，你愿意嗎？”
丹琪點點頭:“好的”
我告訴她“我們一起說解決問題的建議，我負責寫下來”
短短幾分鐘的時間，我們頭腦風暴出14個方法和建議:
1.跟體育老師道歉。
2.找到自己的感覺:郁悶，委屈，害怕，羞愧……
3.鍛煉身體，安排家庭體育活動，感受體育帶來的快樂，感受體育的重要。（報名參加小小運動館，每周六下午去游泳）
4.在所有課上都要遵守規則。
5.回家后和爸爸媽媽交流體育課的學習內容，在家練習。
6.把騎馬中的暢快愉悅的感覺帶到體育課。
7.報名騎馬課
8.保證營養，多吃飯，幫助形成充沛的體力。
9.爸爸媽媽體會到丹琪上體育課的感覺:累，沒意思
10.學習《摔跤吧，爸爸》中的堅持的精神。
11.體育運動的過程會累，這是要經歷的一個過程。
12.所有的學習都需要堅持，不放棄
13.爸爸說:爸爸愛你，爸爸支持你（媽媽也想說）
14.和班主任老師和體育老師聯系后，家長去學校見老師，表達歉意并溝通。
這是我們家想出來的14個辦法。
當孩子做了一件“不好”的事情時，我改變傳統的“說教”和“訓斥”，采用“我能解決問題”模式，和孩子一起來解決問題。
這就是在鼓勵孩子，鼓勵孩子找到內心的力量，鼓勵孩子訓練人生技能，鼓勵孩子適應社會，鼓勵孩子發揮自己的價值。
在這個過程中，孩子的感覺是？孩子的想法是？孩子的決定是？孩子有可能會學到什么？……
歡迎瀏覽文章的朋友留言，我們一起討論，一起實踐，如何培養孩子的人生技能？
這是我在兒童社會情感課的目標，是我在家庭中的目標，也是我在家長課堂中的目標，還是我在數學課堂中的目標。
為了這個目標，歡迎大家加入我們的“父母成長計劃”。
有人問我，在遇到孩子帶來的挑戰時，如何保持冷靜？
我有一個自己的小秘方，我會翻看孩子小時候的照片，回想我有多么的愛她，回想她是怎樣一點一點的長大。
同樣，現在的我，還是一如既往的愛著她，支持著她，幫助著她
