讀羅胖老師 《人生三級跳》讀書筆記

一個人在層次上升的時候的時候,三種能力的轉變

一,從管理自我到管理他人。

1.做底層員工時,只要執行力強,想方設法完成能力即可

2.開始帶團隊的時候,要做到發自內心的成就他人

這個轉變,包含了很多方面。

比如,你的時間分配要改變:

必須開始減少花在個人工作上的時間,要把時間花在幫助、鼓勵下屬上;要設計崗位和分配任務;

學會放手讓下級完成任務,并定期考核;

還要建立社會關系,包括縱向跟上下級、橫向跟其他部門的人建立關系等等。

3.是從一個“管理者”轉變為一名“組織者”。

管理者的任務,還是局限在工作本身,但是組織者就必須要有戰略思維了。換句話說,眼前的事沒有那么重要,你要把眼光放開,注意到更大范圍的事情。
第一個是時間維度。現在的工作也許順利,也許艱難,但更重要的是未來趨勢。

遠處有沒有還沒出現的潛在對手?順利發展,會不會正在積累危機?艱難前進,前方會不會柳暗花明?有了這些判斷,再反過來做當下的決策,才是一個組織者的任務。

第二個是空間維度。組織內的資源,是看得見的,但是組織外的資源那可就是汪洋大海了。

和誰協作,拉誰入伙?在體外儲備什么樣的資源,預留什么樣的可能?樹什么敵人,交什么朋友?釋放什么樣的信息?等等等等。

在你有了這樣的戰略思維之后

第三級臺階又來了,同樣攔住了很多人——就是從“組織者”變成“決策者”。

組織者的重點仍然是行動,但是決策者只有一個重點,就是判斷。這個層次的思維模式和認知水平,又跟之前的完全不一樣了。你關注的,應該是揣摩人心、局勢和趨勢。

做一件事,在理論上是對的,但是時機對不對呢?是該馬上做,還是再等等?做一個動作,效果是好的,但是間接效果是什么呢?負面效果,能不能控制得住?兩件事都該做,做哪個才是真正的重點?兩方面的意見都有道理,該怎么表態,才能讓各個方面都口服心服?

決策者、判斷者有一個天然的宿命,就是極其孤獨。別人都是在行動,在提意見,只要做好自己該做的就行了。而決策者,要獨自承擔決策的后果和責任。這份壓力,沒法分擔,也無處化解,必須一個人扛下來。

這就是“領導梯隊模型”的三級臺階。

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