坤燕親子日記第1043天之睡覺前和孩子做什么?

坤燕親子日記第1043天之睡覺前和孩子做什么?

2020年10月15日

親子共讀記錄之小豬2082天

共讀時間: 睡前

共讀時長:35分鐘

共讀書目:?閣樓上的樂英文猜猜我有多愛你


親子共讀記錄之陽陽12年+181天

道德經第32章睡前聊天



陽說覺得下半個學期的英文會難一點,課文看過了一些,我說,這個英文閱讀要跟上了,我說媽媽也想學習,我們一人一天來一本繪本怎么樣?陽說,可以。于是開始了,小小的英文繪本是我在陽小時候讀過的,現在用來作為課外讀物是不是有點過于簡單了。

不是的,如果一上來就是一個大目標,會產生目的性恐懼的,先從一個個小目標開始,先找找英文閱讀的感覺,再看看下一步用什么英文課外閱讀好了,那么就開始好了。

我和陽各讀一本,再聽一次音頻跟讀,不認識的詞就查一下,不說中文,小豬在一邊聽,似乎也聽懂的樣子,小樣,還不錯的嘛,一考,還行,看來這幾年英文伴讀做得不錯。

這個英文學習,至今為止,我也不會用音標學習,我懂的就是懂的,不懂的,就查詞聽,跟讀。簡單粗暴的方法,不得效仿。

不過我媽說了,她又沒有學過拼音,還不是把普通話講個七八成,人家能聽懂就行吧。好嘛,只要聽懂就行了。

這個可以有的。那我就這么做好了

睡前,還是一個個孩子輪流陪,小豬洗了澡,上床,聽媽媽讀書,和媽媽聊天,聊聊白天做得特別棒的事,還有身邊好玩的事,我就趴在他的床上,摸摸他的后背,頭發,托著頭看他,這么可愛的孩子,媽媽愛你哦。

講完了,就再說說猜猜我有多愛你,比如,媽媽愛小豬愛得比世界上所有的人還要多。小豬說,那可真多。小豬說,我愛媽媽,愛得比世界上所有的人的頭發還要多。我說,那可太多了。然后頭發晚安,眼睛晚安,小手晚安,從頭依次下來,全部晚安。

然后來到陽的房間,陽大了,沒有這么親密的動作了,坐在她的房間,幫她吹吹頭發,和她一起背一章道德經,用南懷謹老師的書聊聊經典,說說今天有什么好玩的事發生,有什么不好玩的事,然后媽媽和孩子說晚安。

就這樣,基本上每晚都如此,不管爸爸在不在,其實爸爸早就說了,不要再陪孩子了,這么大了還要陪睡、

不是的,孩子還是需要媽媽的,說說話,講講事兒,特別是有什么不開心的事,和媽媽說說就好了。

陽說今天的小考不太好,心情不太好,覺得自己真要努力了。嗯,沒關系

,知道錯了,我們改善。

在一天天的聊天中,我們的感情一直不錯,孩子的狀態也會穩定,小豬現在已經很適應準小學生的生活了,天天進校門的樣子都是一蹦一跳的,回來時也和媽媽說說老師的事,同學的事。

而陽已經知道小學的那一套不能放在初中了,要努力了,不好好學習不行了,之前能比較輕松地就考好了?,F在如果再按著原來的方式學習是行不通了。

陪孩子聊天,讓他們說話,在他們自己說的過程中,他們會自己發現問題,說著說著就會自己講出解決方案了。

小豬想要一個新玩具,要自己掙錢,他今天說已經掙到五塊了,還有五塊就夠了。

嗯, 這樣很好。

先有關系,后有教育。我發現,只要和孩子的關系好了之后,這個教育的問題就變得如此簡單了,或者說簡單到只需要陪他們聊聊天就好了。

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