十月已過去十天，好像什么都沒做。到今天才讀完一本紙質(zhì)書，卻寫不出什么像樣的讀后感。國慶長假有出去玩，有好友相聚，有陪伴家人，隨便一件都值得記錄的事情，我卻僅僅只是讓它過去，沒有留下太多只言片語。

當昨晚聽完《認知驅(qū)動》一書后，我覺得自己好像生病了，重度懶癌癥復發(fā)，什么都不想做，只想浪費光陰。想想上個月底聽《認知覺醒》時的激動，聽完后真正改變的還是太少，但這兩本書內(nèi)容是真好，值得二刷。干脆再來聽一遍。

想看的書太多，想聽的課也不少，但是行動呢？改變需要真實有效的行動，而不能只是說說而已啊。

上半年，經(jīng)歷了生完二胎后短暫的生命覺醒，趁著產(chǎn)假利用大量時間讀書學習，順便開始減肥，最后的確有所收獲。體重從130斤減到95斤斤后至今雖小有浮動，但從沒過百。可是那顆必瘦的決心沒了，總是找借口想吃零食夜宵，吃完又自責，什么時候才能不把吃喝當作自己生活中的重要事件？

減肥剛開始沒多久就公開寫作，包括生活所感和學習收獲，過多的表達不要求質(zhì)量，只要一直寫。寫到?jīng)]有什么動力，寫到不再想寫減肥日記，最后的最后，減肥話題還會忍不住提，公開日更卻沒有再做。

我寫別的，哪怕沒人看，想記錄生活中真正有意義的事。尤其九月份產(chǎn)假結(jié)束重新上班后，再教一年級感覺還是不一樣的。

我繼續(xù)為學生申請公益贈書，為學生講繪本，給家長寫信。可是，剛開始信心滿滿，現(xiàn)在卻找不到堅持的意義。

不對，堅持一定有意義，只是我還沒找到真正把這些有價值的事情做好的方法。如何平衡工作和家庭？如何應(yīng)對學生的紀律衛(wèi)生習慣成績等問題？

答案在行動中。

原來覺得堅持公開日更能提高我的寫作水平，讓我的文字變得更有意義，卻不想，當我的內(nèi)在精神世界沒達到一定的豐富程度，我的表達并不能完全盡如我心。該寫的寫不好，想寫的不能公開發(fā)，于是，日更變成了私密日記。

給家長寫信的出發(fā)點沒錯，但寫出來的文字是否經(jīng)過深思熟慮，是否值得家長參考，這都值得我反思、慎重。

還能每天抽出一點時間看書，還有早上一睜眼就想寫點什么，還會抽空就想快走鍛煉。這些做的不算太好卻不舍得放棄的小習慣，證明我還有救，不算太差……

那，能不能再好一些？能不能與自己的壞情緒和解？能不能看到身邊人和學生的閃光點？

是能做到的，只要我不放棄真正的愛自己！