先說一個真實的故事：

一位大四的女生，在第一節雅思閱讀課上哭得稀里嘩啦。她委屈地告訴老師：“網上的人說了，只要把雅思劍橋系列真題的5-8做三遍，就可以拿到7分，我照做了，可考了兩次都只有5分，我不知道該怎么辦了?！?55…

面對突如其來的哭訴，老師有點詫異。詫異的不是為什么學生兩次都只考了5分，而是為什么一個大四的學什么會對英語學習有這么天真的認識。老師說：”原因有很多，要具體問題具體分析，但有一點，我應該是知道的?！?/p>

于是老師拿出一本劍橋6，隨機選了一道選擇題給學生做。學生表示，文章有印象，但答案不記得。Perfect!要的就是這個效果。

學生花了幾分鐘時間，做完了題。結果大家或許也猜到了:答案選錯了！ 值得注意的是，這是做了三遍之后的結果。

老師鎮定地問學生：”你說說題目的意思看看?！?/p>

學生支支吾吾：“好像是說電影…“

老師追問：“為什么好像是….能說得具體點兒嗎？”

“因為XX單詞和XX單詞我不認識。“

“那你的定位點在哪，是什么意思？”

學生很快找到位置，但對定位點的意思仍舊支支吾吾，原因依舊是生詞和句型結構。

“那你為什么選C答案呢？“

“因為A好像是…B肯定不對…D不太懂，C有個詞是定位點里的原詞，所以我猜是C.”

老師聽完，有點無語…然后毫不客氣地說：”你若是這么做題，我可以保證你，劍橋5-8再做100遍，你還可能考5分。”

故事結束，大家知道這位學生的問題在哪嗎？

四大問題：

1>誤解網上的成功案例

2>不知道同一套題做“幾遍”的意義

3>忽略精讀

4>太過迷信技巧

首先，誤解網上的成功案例。網上有許多諸如“我是如何在一戰中拿到7分的”，“30天搞定雅思8“等極具吸引力的經驗介紹的文章。不是說這些文章在造謠，而是大家在看這些文章時忽略了學習個體的差異性。例如一個平時英語考試130的學霸花了一個月時間考了雅思7分，而你，是個從來英語不及格的小渣渣，能用同樣的方法在一個月的時間考到7分嗎？

其次，到底真題是做“3遍”好，還是做“5遍“呢？為什么要做這么多遍？又到底要做幾遍才合適呢？要搞清這個問題，我們得先知道一套題做幾遍的意義。簡單來說，就是你做1遍，文章里面的單詞你記不住，解題的思路你理解不了，解題技巧你沒法練熟。就像有句俗語說的“書讀百遍，其義自見?！?至于幾遍合適，就看各人的基礎和學習能力了，你要是一遍就能記住和理解，那就不用再做第二遍了。

再者，忽略精讀。這是絕大數同學在備考時容易犯的問題。為什么？因為輕松唄。看文章一句句查單詞，死摳意思多累啊。所以同學寧愿題海戰術，也不愿意靜下心來認認真真啃完一篇文章。結果就是，你做了無數的題，分數上升的幅度卻小得可憐。道理很簡單，你一直在練習你知道的，不知道的依然不知道。而要進步，是需要在一次次練習中練熟“知道的", 減少"不知道的"。你在平時的練習中解決的”不知道”越多，在考試中“不知道“的就越少, 那么你的分數自然就提高了。

最后，過于迷信“解題技巧”。有些5分的同學甚至會直接要求：”老師，我還有兩星期就考試了，你直接教我一些到7分的技巧吧?！疤炷?，不是說技巧沒用，但如果技巧真的那么神，在不提高英語基本水平的基礎上，直接可以拉高2分，那估計這個考試也沒有意義了。如果光憑技巧就能拿到高分，那老師們都可以下崗了，因為百度里你可以搜到幾乎所有的解題技巧。

那到底該怎么做呢？就雅思閱讀這一科來說，我的建議是：

精讀！精讀！精讀！

怎么精讀呢？至少做到以下三點：

1.分類讀

2.讀懂題目和與其有關的定位

3.檢驗做題的思路和技巧

第一，分類讀。雅思劍橋系列現在常用的書是4-11，A類的文章有96篇，如果篇篇精讀時間不夠，也沒有這個必要。因為一是重復的內容很多，二是有很多文章比較專業，不需要看得那么明白。所以可以按話題的分類，選擇一部分文章精讀，最主要的目的是積累各個話題的詞匯和練習長難句。大家可以算一算，雅思考試詞匯量大綱差不多7000，而實際上你閱讀的要求若不超過7的話，詞匯量積累到5000已經綽綽有余。一本雅思劍橋的書有12篇A類文章，每篇差不多1000個詞，也就是說你做完一本書至少可以看到差不多12000個單詞。保守的估計，其中只有10%是生詞，那么你讀完一本書至少學到了1200個詞，讀完3本，36篇文章，差不多積累3600個詞，假設你只有1000的詞匯基礎，那么理論上認真讀完三本真題，你的詞匯已經有4600了。當然，我不是說你現在隨便選3本書去讀，讀完就完事了。我的意思是，詞匯的積累并沒有那么難，只要有針對性地讀通一些文章，就可以事半功倍的效果。雅思閱讀涉及了多種話題，每一種話題的文章挑兩篇出來精讀，關于這個話題的詞匯也就積累得差不多了。

第二，不管你有沒有時間從頭到尾精讀一篇文章，但每做一道題，一定要做到讀懂題、選項、定位。千萬不要懶，這點時間絕對是磨刀不誤砍柴工。不然，你會出現在開篇故事里那位同學同樣的問題。

第三，做完一套題，不要馬上做下一套，因為總結非常非常重要。每做完一套題，你大致可以問自己四個問題：

1）題和相應的位置看懂了嗎？

2）能定到位嗎？能更快地定到位嗎？

3）?這道題是有理有據選出來的嗎？

然后從你的答案中試圖找到自己的有待提高的地方：

1)?詞匯&句子？

2）定位技巧？

3）解題思路和技巧？

語言學習非一日之功，而是一個長期積累的過程。雖然所謂的技巧可以解決一些題，但要在考試中大幅度提高成績一定還需要夯實英語基礎。

第一次寫，今天就先寫這么多吧。有什么英語閱讀的問題，或是對這篇文章的內容有什么問題可以回復我。