圖 /來自網絡，侵權立刪

和一位老師聊奇葩學生, 倆人不斷感嘆：能力越強分數越高的學生往往越謙遜,已經拿了不低的分數仍然不會漏掉基礎能力練習,已經掌握的內容,也敦促自己不斷熟練。

而那些語言能力本身薄弱，已經刷過兩三次托福，仍然夠不上基本的申請要求的學生，很多不但耐不下心來做基礎訓練，而且喜歡質疑ETS的評分標準，覺得口語和寫作分數配不上他才華洋溢的答案。

初學者最容易得意。

兩個月前開始寫東西，

那時候每寫完一篇都膨脹得很，

覺得自己的用詞太恰當，故事太精妙了！

攢成一篇馬上發出去！簡書、微博，恨不得發到埋了一半土的qq空間！

快讓大家看看我的才情，思想，品味！

過了一個月再看，

每一千字至少有倆錯別字，有三個雙引號引反，五個逗號是英文逗號。

說理不透徹，人物刻畫又太空洞，說是流水賬，那都是給自己個臺階下。

同樣一篇以迷茫為主題的文章，看完咪蒙的文，只想掩面而泣。

可是碩大的兩只手竟掩不住面，只好拿被子來掩。

井底之蛙當然有源源不斷的信心去得意了。

它又不知道這世界上還有多少口井，世界外面還有多少個世界。

剛用單反的時候一個表情拍五張，一朵花拍五張，五張幾乎一樣的。

五張幾乎一樣的全洗出來。

一年后翻出來覺得是垃圾，扔掉了足有能裝滿一個書包的照片。

后悔極了。

當時為什么要全洗出來？

覺得自己拍得好啊！

去一個以前沒去過的城市拍照，拍回來發到群里。

這群除了我還有倆人：

一個是我的領導，大學在加拿大學視覺藝術；

一個是我的同事，畢業于四川音樂學院，泡了四年文藝圈。

我就十張十張地發呀，

這倆人每次看到都會就我拍的東西討論一番，挑一兩個能恭維的細節夸獎我一下。

有句話說得好：一開始你以為別人夸你是你做得好，后來才發現那是別人有禮貌情商高。

想起來覺得后悔極了，不再發了。

把那些自己覺得構圖和光線把握不錯能突出主題的照片匯總到一個文件夾，每隔兩三天再逐一比較著看一看，覺得不好的就刪掉。

一千七百多張照片，一個月的時間，算上這期間新拍的，刪得就只剩七八張了。

只有初學者最敢下定論，懂行的人都坦然說不確定

留學考試培訓圈子里的人都了解：

如果一個機構說可以保分，比如兩個月托福保證拿到110分，這個機構的可信賴程度極低。

懂得ETS在托?？荚嚪矫娴拿}原則和相關細節以及考生備考情況的人不管責任心如何，從技術上就不會做這樣的承諾。

除非再加一百條復雜的附加要求和條款。

一種藥品如果宣傳毫無副作用，要么是假藥，要么根本就不是藥，沒有國藥準字，可能僅僅是標著<食>字號或<健>字號的食物罷了。

包能治百病，但沒有一種藥像包一樣神奇。

醫生極少會對患者復雜的病情下定論，而那些讀了幾本保健雜志的或有些醫學啟蒙知識的人往往覺得自己最懂，那些莆田系醫院才會給罹患惡性腫瘤的患者一定能很快痊愈的承諾。

懂行的人，研究得往往更深入，見過這個領域的更多案例，知道普遍性以外存在著什么，所以少有蓋棺定論的話語和行為。

有人說“總有一種方式能讓所有人都接受?！?/p>

真實世界怎么能談“所有”和“都”？

不過是表達一種情緒罷了。

要較真，這種話哪里站得住腳？

你的得意如果源于其中一種評判體系，當你置身紛繁的社會，就會發現，在其他的評判體系中，你得意的東西變得平凡無奇，每個人都可以找到一個體系輕松獲得自己的得意；

你的得意如果源于和別人比較，那么當你置身廣闊的世界，就會發現，還可以向其他人學習來謀求進步，得意這件事不必著急；

你的得意如果源于和自己比較，那么當你置身時間的維度，就會發現，還可以站到更高更遠的地方俯視現在的自己。當你為自己樹立一座座里程碑，就幾乎想不起要得意，因為你眼里總有更高更遠的地方，別人未曾企及。

當你得意的時候，就是進步空間最大的時候。

End

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