下面接著上一篇文章來寫。
人際交往
從初中以來,自己的人際交往水平就沒有提升過,不知道如何與陌生人相處,不知該說些什么,聊哪些話題?什么還聊,什么不該聊?氣氛突然尷尬怎么辦?如何激起對方的交流欲望?......
在這次外出比賽的過程中,我的弱智人際交往能力暴露無遺。從入住酒店到最后回到學校,現在回想起來真的是被自己的低情商蠢哭(′;︵;`),怎么就跨不出那第一步呢?
舉個我印象最深的例子:在比完預賽和決賽的下午,老師讓我們在體育館合照,集體留念。拍完集體照后,自行拍照留念。雖然對其他人來說,互相拍照留念很開心,但對于我來說,就是煎熬。
隊長,其他兩個學姐和帶隊的老師由于關系較好,在體育館前拍的不亦樂乎,像是想把自己融入背景當中,極力想記錄這一刻,在大學僅剩的時光里留下最美好的照片和回憶。一些關系較好的兩人也紛紛咔咔咔的為好朋友拍照,凹各種還看造型。也許是中途加進來的緣故,我只能在一旁孤零零看著,實在是羨慕不已。
為什么我會在處理這類的事情中如此被動?為什么我總是想著要別人的邀約,而不主動加入,幫助別人呢?孔子說:“己所不欲,勿施于人”,那么“己欲,則施于人”。如果我主動幫助別人拍照,別人是否也會幫我拍?
生活中也一樣,如果我想獲得某樣東西,就傻傻的等著別人給你嗎?把自己獲得快樂的權利交于他人之手,自己的喜怒哀樂受他人行為影響,總是那么被動,這樣的你真的開心嗎?主動爭取自己想要的東西有那么難嗎?主動一下不好嗎?
我印象最深的一個例子就是:大多數女孩子們總等著別人來追,傳統觀念認為女孩追男孩很掉價(原來的我也是其中之一),男生就應該主動。但根據一項調查,采訪者詢問百位受訪的男士,問:“你為什么就下定決心追那個女孩呢?”你猜大多數受訪者怎么回答?“當我發現有追她的可能性的時候,就是我感受到她發出的我可以追她的信號時。”
我們來理一下思路,首先男女生交流,交流一段時間過后,女生通過語音或其它行為的暗示,自己對那個男生還挺感興趣的,男生知道女生對自己并不排斥,互相曖昧。有追到手的可能性,男生才會主動追求。當然不排除其他的可能性。
這里所說的“女生主動”不是做出實際的行為,而是各種暗示。記得一起羅輯思維節目里,有一期羅胖講女孩子應該如何追求男神,里面就講到這一點,更高層次的一點是:在與他的面對面交往中,與他的潛意識交流。這個做起來還挺難的,但語言的暗示做起來卻不那么難。
我們要把選擇自己男朋友(女朋友)的選擇權掌握在自己手中,有時熱烈追求你的人并不是你喜歡的人,與其把時間耗在與你不喜歡的人的相處中,還不如積極找尋你想要了解的人,想要相處的人,并主動出擊。人會更容易喜歡喜歡自己的人,作為新時代的女性,要勇敢的追求自己的幸福,不要讓他人把控你的人生。
想通了這一點之后,我回顧了我20年的母胎單身狗的生活。自己一直處于極其被動的狀態,無論是在學習生活中還是在日常的與人交往中。無論初高中,我總是等待著被老師發現,被老師推薦,被同學認識,被同學贊美......而不主動去與老師交流,與不同的同學認識,不主動贊美別人。這導致在老師和同學的眼中,顏值不高,成績中等,家庭一般的我是一個完全的小透明,所以我中學生活的社交圈無比狹窄。
在于異性的交往中更是如此,因為自卑,不主動與異性交流,盡力避開與他們的交往,以這樣的狀態度過中學生活后,我到大學的這一年半里還是這樣,我甚至發現:如果自己對面有一群(3個以上)的男生向我走來,我會莫名的恐懼,極力想逃離,繞道或者停步不前。我也不知道為什么>o<
大二開學以來,更加認識了自己之后,我決心不能再這樣下去了,我已經不是原來的那個膽怯羞澀的我了。其實人就是自卑與自信的結合體,沒必要對自己某些地方的自卑而否定我整個人。接下來,我需要做的是逐步克服自己被動的心理,慢慢變成一個主動爭取的人。也許這個過程會進行的比較較慢,但我還年輕呀,改變自己永遠不晚!