? ? ? 這段時間,一直在看《TED》演講這本書,從里面了解了很多當眾講話之前,我們需要做什么事情。讓我知道原來哪些所謂的當眾講話高手,都是這樣修煉出來的,當眾發言背后有那么多的工作需要做,本人結合自己的工作經驗和這本書籍的相關知識,和大家分享三個,我認為比較重要的三個學習心得體會。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 新穎標題
? ? ? ?無論是當眾講話也好,還是演講也好,都需要給我們的演講取一個標題,標題就像一篇文章的題目,一個人的姓名,一個電影的名稱,標題的好與壞直接決定了聽眾是否愿意聽。
? ? ?首先一個非常重要的原則就是,我們可以站在聽眾的角度上來考慮,關于我的產品、服務、品牌、想法,我最想告訴聽眾的是什么?
? ? ?比如說,上次我們單位邀請了一位專家,講的主題是《生命的尊嚴》,這個標題主要是想告訴聽眾,我們每個人都有自己的尊嚴,生命尊嚴的重要性;再比如說,年前我寫的一篇文章《過年就是說好聽的話》,就是告訴讀者,我們過年時,就是要好好說話,說話的聲音大小、說話技巧、音調高低等,都會影響人與人之間的關系。
? ? ?還有一個原則是,在標題上利用修辭手法(比喻、對比、類比)比如說,上次一個專家來我這里講座標題就是《做教育的農人》,她把學生比喻成農田里的莊稼,自己比作農人;再比如說網絡上一篇文章《50萬和5萬人思維方式的區別》這就使用了對比修辭手法,激發聽眾或者讀者對我們的演講,文章的內容興趣。
? ? ? 因此,我們在當眾講話或者寫文章之前,我們都需要深思熟慮的思考標題,需要給自己的標題潤色,引發聽眾的濃厚的興趣。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?“三”的法則
? ? ?這里的三指的是,無論我們當眾講話也好,寫文章也好,我們只能而且僅僅只能講三個(思想、觀點、信息)不能超過三個。從人的大腦的記憶程度來說,一旦超出了三個信息,我們就很難記住。
? ? ?小時候讀書期間,在我們的腦海中遺留下來的概念,幾乎都是遵守“三”原則,比如說,三民:民主、民權、民生;比如說文學領域:《三只小豬》 《三個火槍手》;美術領域三原色;奧林匹克運動會:金、銀、銅,都是遵守“三”的規則。
? ? ?我們在寫文章或者當眾講話也都是遵守這個規則的,比如說前面提到的《生命的尊重》講師,就講了三個故事:自己的故事,爺爺的故事,玉樹人的故事,在比如說,今天的文章我也是講了三個觀點:新穎標題、“三”的法則、圖片優勢。
? ? ?因此,我們在當眾講話之前,我們盡量想好三個觀點,然后尋找三個觀點所要支撐的論據,論據可以是故事、數字、媒介、提問、表演中的任何一種,總之能夠說明這個觀點就OK。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圖片優勢
? ? ?當然,在當眾講話過程中,我們也看到很多人準備了ppt,但是非常遺憾,他們使用ppt,確被ppt所綁架而已。你經常會看到這樣的現象,很多人做報告,就是將自己發言稿變成整齊的數字體,只是將紙張上文字轉移到ppt上面文字而已,并且是照著ppt念。
? ? Ppt僅僅是一個輔助我們發言的工具而已,它是我們講故事的背景,而不是用幻燈片來代替講故事。我們可以站在聽眾的角度來考慮一下,當我們在ppt上面打滿了文字時,聽眾既要用耳朵聽你講的內容,又要用眼睛觀看ppt上面的文字,怎么可能呢?根據腦科學原理,人的大腦不可能一段時間同時做兩件事情,尤其是這兩件事情都是需要我們去思考的,具體原理,請讀者查看簡書中的《你僅僅看起來很忙碌》文章中。 因此,我們在做ppt時,我們只需要呈現出與我們這個觀點相關的主要圖片而已,就夠了,聽眾主要是聽我們講。
? ? 從人的記憶角度來說,有科學家研究發現,當出現“小狗”這樣文字,與出現“小狗”文字并同時出現小狗圖片,幾天后,有圖片的小狗在大腦中存儲時間更長,記憶會更好。
? ? 因為職業的原因,我也經常會在學生面前做一些報告,在要表達一個觀點后,我會根據這個觀點而產生的想法,思考能夠將這個想法轉化成圖片。比如說,在上次一個報告中,我會將當時的情感像一團火一樣,在我的心目中燃燒,在語言表達過程中,同時ppt也呈現出火燃燒的圖片,非常形象。
? ? ?前面聊了那么多都是當眾講話背后的所做的事情,準備當眾講話整個過程,和我們的其他技能一樣,也是需要不斷練習,形成肌肉記憶,但是這個技能真的非常重要,因為當眾講話優秀的人,他們很容易贏得人心,他們的運氣也會更好。