讓孩子學會獨立,是父母給孩子最好的禮物

陶行知先生說:讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯才是英雄漢。

獨立完整的人格不是一種孩子通過自己努力就能獲得的品質,這一品質與父母密切相關。事實上,獨立性是你能給予孩子最好的禮物,這個禮物亦能夠讓他們受益終身。

在世界上,對孩子獨立性格的培養,猶太人堪稱典范。猶太法典記載:五歲的孩子是你的主人;十歲的孩子是你的奴隸;到了十五歲,父子平等,便沒有孩子了。聰明的猶太父母有著教育自己孩子的獨特方法,在孩子四、五歲之時,便開始培訓,讓孩子從茶幾上跳到父親懷里,然后,父親會緊緊抱住孩子,一次,兩次,三次,......,突然間,父親會放棄接住和擁抱孩子,孩子便直接摔在地上,這時,父親會對孩子講:孩子,請記住!除了你自己,不要相信任何人,不要依靠任何人,一切只能靠你自己!如此重復多次之后,孩子便不敢輕易相信別人,亦不會再有依賴心理。這種教育方式對幼童而言,似乎有些殘酷,但在猶太人家庭之中卻為平常之事。

因為,這是孩子最值得信賴的父親親自傳授,并且是用疼痛和痛苦去感受,所以,猶太孩子從小便在心中牢記獨立的信念。

其實,不僅猶太人,國外許多家庭都極其重視孩子獨立性格的培養。

在美國,有些父母為了培養孩子的獨立性,方法亦是五花八門。我的美國同事茱莉亞,在她的兒子十一歲的年紀,學校放假之時,竟讓孩子單獨乘飛機從馬里蘭州的巴爾地摩飛往芝加哥,去看望在那里生活的爺爺奶奶。我當時吃驚的問茱莉亞,孩子還那么小,你竟然能放心?茱莉亞微笑著回答,兒子經常和我們同乘飛機出游,對乘機的流程頗為熟悉,而且又是直達,不會有危險,況且他自己也要求單獨前往,我也想適當鍛煉他的獨立生活和獨立應變能力。幾天之后,茱莉亞的孩子又再次單獨乘飛機從芝加哥安全返回了巴爾地摩。茱莉亞每每談到兒子的經歷之時,總是滿臉驕傲,亦總能獲得聽者的一片夸贊之聲。

在日本,父母們亦十分注重對孩子獨立性的培養,她們不會像中國家長一般,處處為孩子考慮周全,事事包辦,而是讓孩子學會自己照顧自己。在孩子兩、三歲之時,父母便開始有意培養孩子的獨立意識,讓孩子自己過馬路、自己整理房間、自己背書包,......,待到6歲左右,孩子的自理能力,便基本不需父母太過操心。

美國曾有過一項調查:決定孩子成功的最重要因素是什么。結果顯示,并非我們給幼年的孩子灌輸了多少知識,而是在于能否幫助孩子培養一系列的重要性格特質,如毅力、獨立性、自信心、責任心、勇氣......

其實,無論國內,還是國外,孩子都是在家庭中成長,父母均是孩子的第一任老師,教育亦不分國籍,國外父母在教育孩子方面的某些成功經驗,亦有值得我們中國父母借鑒之處。

想要真正培育出優秀的孩子,“中國式”的父母們不妨適當放手,把孩子看做獨立人格之人,讓孩子勇于承擔責任。因為,每個人都需要自己長大,每個人都要懂得對自己的行為負責。

聰明的父母們,讓孩子擁有獨立完整的人格,在未來的人生之路上,孩子的步伐將會邁的更為有力,更為堅實。

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