? ? ? 寫作對我來說的確就是個噩夢。與其說我不喜歡寫作，不如說我懶得思考。可惜現(xiàn)實對我的打擊總是遠遠超過我對自己的鼓勵。來吧朋友，是堅持寫作的時候了。

1. 寫作的意義

? ? ? 我看過一些朋友在談?wù)搶懽鞯臅r候，總是談?wù)搶懽饔性S多好處，比如：可以鍛煉思維能力，可以記錄自己成長的軌跡，可以分享給朋友使他人獲益，最重要的還有寫作可以是我這種底層人民獲得財富自由的捷徑。別人的觀點和體會終究不是我自己的認知，所以本質(zhì)上對我來說沒有任何幫助作用。

當(dāng)我安靜下來思想寫作的意義的時候，到底什么才是我寫作的真正動力和意義。換句話說，寫作對我來說到底算什么。

? ? ? ?難道是為了掙錢發(fā)財？

? ? ? ?為了鍛煉思維能力，然后出去鄙視他人？

? ? ? ?為了記錄自己成長了多少，然后沾沾自喜？

? ? ? ?為了搏人眼球，爭名逐利？

? ? ? ?為了傳遞知識，幫助他人成長？

? ? ? ?為了宣泄亂七八糟的情緒來舒緩精神的緊張？

? ? ? ?。。。

? ? ? 在我看來，這些都是寫作帶來的副作用，并非寫作的根本意義。換句話說，如果我把上面任何一條意義當(dāng)作是寫作的本質(zhì)意義來追求的話，我將永遠陷在欲望的泥潭中。如果我能達成上述的任何目標(biāo)，我將無比的痛苦因為這些本身并沒有看起來那么有意義；相反地，如果我達不成上述的目標(biāo)，我會覺得自己被忽悠了，成為別人的笑談。所以說，找準(zhǔn)寫作的真實意義將對我的生命起到至關(guān)重要的作用。

? ? ? ?最近看到的一句話出自《男人的七個季節(jié)》這本書：真正的失敗是在錯誤的目標(biāo)上取得了巨大的成功。作者從另外的角度去定義失敗，這給我很深刻的印象。因為的確生活中有太多相當(dāng)成功的失敗者，然而他們自己或許不自知，或許沒有辦法正視這個問題。就我個人的生命經(jīng)歷來看，我比這些世界上的成功者還要再失敗一些，因為我即使在錯誤的目標(biāo)上也沒能獲得巨大的成功，這個事實的確令我不忍直視。痛定思痛，我需要重新尋找寫作的正確意義，然后在正確的目標(biāo)導(dǎo)向上取得真正的成功。

? ? ? 一旦談到做事情的意義，我不得不被我的信仰約束。在《傳道書》中，所羅門王探尋了日光之下人生的意義，總而言之就是虛空的虛空，人生在日光之下并沒有真實的意義。這個寶貴的事實總結(jié)讓我不得不把眼光從日光之下轉(zhuǎn)移到日光之上那永恒不變的上帝身上。生命的意義在于與終極的生命的本體有恰當(dāng)?shù)年P(guān)系，這包括我要和被造界的各種存在有恰當(dāng)?shù)年P(guān)系。不能把非創(chuàng)造者當(dāng)成神來拜，更不能把真神當(dāng)成被造物來對待。從這個角度上來說，我寫作的真實意義就在于維護我和真神之間的關(guān)系，這個關(guān)系是雙向的，包含神創(chuàng)造我這個被造物，并且賜給我諸多的資源，比如理性，感性，意志等等；當(dāng)然更重要的是賜給我救恩；同時，反過來，我作為一個被造物也對創(chuàng)造者有著不可推卸的責(zé)任，比如盡心竭力發(fā)現(xiàn)神在我生命中所賜下的資源，并且按照造物主的心意來使用。這是我一個被救贖之人應(yīng)盡的本分，不是出于不得不的無奈，乃是發(fā)自內(nèi)心的臣服和順從。

就寫作來說，這本身是一個人類活動。這個活動的意義就在于能不能盡自己當(dāng)盡的本分。如果能，那么就應(yīng)該一直堅持下去；如果不能，我需要重新調(diào)整這個活動的終極意義，然后再堅持下去。總結(jié)一下寫作的真實目的和意義：

寫作是丁睿用于探索和使用上帝所賜下的恩典而實施的敬拜。

這才是我心里最想厘清的寫作的真實意義，當(dāng)然這是對我而言。上述的諸多寫作所帶來的好處可以是副產(chǎn)品，比如金錢和榮譽，但是終究不能達成寫作的真實目的。感謝我的神，感謝我的主對我的憐憫，讓我可以跟日光之上永恒的神有這樣美好的關(guān)系。愿主賜福我的寫作，也是我的敬拜；若是主憐憫，如果能讓他人受益，我更是贊嘆主的奇妙。

2. 寫作的方式

? ? 寫作是一項基本技能，我需要按照一定的套路來操練。簡而言之，就是套路分解訓(xùn)練。第一個套路，文章結(jié)構(gòu)是按照分形學(xué)（fractuls）的標(biāo)準(zhǔn)架構(gòu)的。首句是中心句，首段是中心段。句與句之間必有清晰的邏輯聯(lián)系詞，并列，轉(zhuǎn)折，對比，類比，舉例，總結(jié)。段與段之間必有聯(lián)系句，轉(zhuǎn)承起合。這樣的基本功需要反復(fù)訓(xùn)練。

? ? ? 就我現(xiàn)在的情況而言，最重要的學(xué)習(xí)科技類文章的寫作，包括學(xué)術(shù)論文，說理性文章，還有學(xué)位性論文。當(dāng)然，練習(xí)寫禱告詞，講章，和注釋性文字的能力也需要不斷加強。這兩方面都是為了將來能更好地探索神在我生命中的計劃。

? ? ?談了寫作的套路，寫作的體裁，下一步就是討論一下具體寫作的介質(zhì)。至今為止，我能熟練掌握的表達方式有漢語和英語，但是主要思考方式還都是用漢語思維，英語主要是用來承擔(dān)輸出的任務(wù)。所以，我需要刻意在思想上多操練英文思維，這樣更能深入掌握英語。

3. 寫作的精進

? ? ? ?寫作是需要進步的。在寫作的意義和方式被確定下來以后，下一步我需要考慮如何能提高我的寫作能力。寫作能力本質(zhì)上就是人的思維能力。要想提高思維能力首先需要有好思維的榜樣，這些榜樣都存在于好的期刊，好的教科書，好的書里面。我可以通過讀書來向作者學(xué)習(xí)思維能力。

? ? ? ?既然談到讀書，那就避不開要談做筆記的問題，正所謂，不動筆墨不讀書。萬維剛老師提供的做筆記的方式是比較適合我的。首先，抓出來作者的文章脈絡(luò)，看看作者是如何安排文章結(jié)構(gòu)的。然后，深入到各個部分，再細分一次結(jié)構(gòu)，主要是學(xué)習(xí)如何鋪開論述一個論點。再下來就是把書中的亮點直接帶走。最后也就是，把新知識縫合到我的知識體系當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)新舊知識的聯(lián)系。這套記筆記的方式被萬維剛老師定義為強力研讀。

? ? ? ?讀書做為重要的輸入手段是提高寫作能力的必練武功。當(dāng)輸入積累到一定程度，會形成一種勢能，導(dǎo)致最后的文思泉涌，也就是輸出的提高。這里我們又引入一個重要因素，那就是積累。正確的意義導(dǎo)向，正確的訓(xùn)練方法，必須加上時間的維度才能最后真正起到效果。這也就是著名的復(fù)利效應(yīng)。每天堅持讀書，堅持做筆記，堅持練習(xí)寫禱詞，堅持寫作科技類文章，我相信假以時日，我的寫作能力必會提高。

4. 與外界互動

? ? ? 寫作既然是訓(xùn)練和表達我思維的方式，那么它就必定會對他人產(chǎn)生影響。要么鼓勵幫助他人，要么誤導(dǎo)損害他人。這就要求我做為一位作者需要有強烈的責(zé)任感。我要注意我的文字是否會給他人造成損害。寫作不是為了炫耀，乃是為了能造就人。

? ? ? ? ?既然是互動，那就是雙向的影響。我的文字會影響外界，同時外界對我的文字也有反饋。遺憾的是，我這方面的經(jīng)歷實在太匱乏，也很少注意外界的反饋。我需要注意環(huán)境對我文字的評論，這樣最可以幫助我提高寫作能力。真實的反饋能最大程度減輕我對自己的幻覺，也就是避免掉入過度自信的陷阱。

? ? ? 總結(jié)一下，寫作是我服侍上帝的重要方式，也是我回應(yīng)神所賜下的恩典的具體表現(xiàn)。寫作的精進也就是愛神愛人能力的精進，更是對自己懶惰本性的宣戰(zhàn)。愿神在寫作上能讓我更經(jīng)歷他的大能。 ? ? ? ? ?