故事的五個(gè)C

今天讀《說(shuō)話(huà)的力量.世界優(yōu)秀演講者的口才秘訣》,對(duì)于故事終于有了基本的認(rèn)識(shí)。

小時(shí)候喜歡聽(tīng)故事,但機(jī)會(huì)很少。父母雖慈愛(ài),但家里家外地忙活,并沒(méi)有多少時(shí)間講故事,事實(shí)上,也根本就不是會(huì)講故事的人。

讀書(shū)以后,也曾想學(xué)著講故事,同樣的故事別人說(shuō)起來(lái)活靈活現(xiàn)的,我卻講得干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。

學(xué)習(xí)寫(xiě)作,我最想寫(xiě)出能吸引人的故事來(lái),但是不知道為什么,買(mǎi)了不少諸如《怎樣寫(xiě)出好故事》一類(lèi)的書(shū),但就是看不下去,時(shí)至今日連什么樣的文章是故事都不清楚,真的是羞愧了。

今天讀《說(shuō)話(huà)的力量.世界優(yōu)秀演講者的口才秘訣》一書(shū),雖然干貨頗多,但是也不覺(jué)得很枯燥,居然一天時(shí)間就看完了。

也許我與故事的緣份已經(jīng)開(kāi)始了。

在這本書(shū)里面,我最感興趣的是要確保你的故事架構(gòu)中包含下面五個(gè)C:

人物/沖突/解決方法/人物變化/傳達(dá)信息。

首先你的故事中必須有主要人物,你必須寫(xiě)出主要人物的外貌特征,讓讀者可以在腦海里想象他們的樣子。還要給出一些主要人物的獨(dú)特的外觀特征信息,讓讀者可以“看到”這些角色。

故事中必須有沖突,有沖突才能抓住讀者的心,讓他們會(huì)有好奇、有期待,關(guān)注接下來(lái)故事的進(jìn)展,關(guān)注沖突如何平息,關(guān)注人物及他們之間關(guān)系的變化。

故事最終要表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息,但怎樣才能寫(xiě)得引人入勝,讓讀者愿意看下去,這需要作者自身的積累以及不一般的想像力,需要持之以恒的寫(xiě)下去。

據(jù)說(shuō)電影《慶余年》的作者,最開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候,根本就沒(méi)有多少人愿意看,但他一直寫(xiě),堅(jiān)持了十年,終于獲得了巨大的成功。

雖然說(shuō)堅(jiān)持并不一定會(huì)成功,但是沒(méi)有堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。現(xiàn)階段我要先讀故事的寫(xiě)作方法的書(shū),同時(shí)堅(jiān)持寫(xiě)作,養(yǎng)成寫(xiě)作的習(xí)慣,把生活中聽(tīng)到的有趣的人和故事,先簡(jiǎn)單的記錄,積累素材,日后一定能寫(xiě)出好故事的。

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