今天是六一兒童節(jié)，可能大家都在談孩子們的快樂時光，我想就孩子們在幫我收拾演出結(jié)束后的多功能廳談些感受吧。

演出結(jié)束后，我就匆匆斷電外出了。下午回來，看到演出結(jié)束后散落的花朵，躺在地上的黑板，七橫八落的桌登，有些感傷，繁華落盡是不是就是此情此景呢？顧不得沉浸在這情緒中，要抓緊收拾整理。原因如下：一多功能廳鑰匙在我手里，二下午只有第一節(jié)有時間，三這事直覺告訴我指望別人不如自己動手。于是我便習(xí)慣性的來到教學(xué)樓，走到熟悉的三一和三二班。看完課表后，毅然決然的決定了用三一班的學(xué)生，因為這節(jié)課他們是體育，而二班是語文?？紤]到孩子太小，天又太熱，多找?guī)讉€吧，這樣從操場到多功能廳可以少走幾個來回。于是我走到他們?nèi)巳褐虚g，說了我想找吃苦耐勞的孩子，孩子們得知我的來意后，爭先恐后舉手，準備幫我大干一場。此刻，心里暖暖的，被孩子們的天真與善良感動。

一趟兩趟，小家伙們個個小臉通紅，額頭上布滿了汗珠，他們像勤勞的蜜蜂，一刻不停的忙碌著?？吹某鰜硭麄兝哿耍瑢嵲诓蝗绦目吹剿麄冞@樣，我便提議讓他們休息，但是小家伙們個個都堅持著，這個架勢是不收拾完不會休息的。期間看他們抬大桌子，實在吃力，我也上去打了一把手，并把怎樣抬省時省力告訴了他們。真是實踐出真知，小精怪們一學(xué)就會，完全不像學(xué)課本知識那樣費力。其實在學(xué)習(xí)中，該動手的一定要動手，這樣會加深理解，便于記憶。期間在抬的過程中，發(fā)生了許多讓我感動的小細節(jié)，在這只與大家分享一個，其它的留給自己慢慢品味：有個孩子說了句，老師你用的力氣最大，你歇會，我來抬，看到孩子眼神流露出心疼我的小模樣，此時此刻，我的小世界亮了…孩子們越來越可愛，越來越懂事了。我在想是不是因為我的心里有了愛，所以也感覺到孩子的愛了呢…