作者介紹

植垣步子，1978年出生于日本神奈川縣，曾獲得多個日本繪本大獎。她的代表作有《和六個老人一起生活的男孩》、《堇花婆婆的秘密》、《餐具總動員》等。

內(nèi)容簡介

堇花婆婆是個縫紉高手，但最近她的眼神越來越差了，需要請路過的人幫忙穿針。一個下雨天，她正要給孫女縫制連衣裙，青蛙一家來找她幫忙，她跟著青蛙來到池塘，幫青蛙寶寶縫好了睡蓮葉子，幫蝴蝶縫好了勾破的翅膀，幫白頭翁縫好了摔壞的巢，線用完了，青蛙和白頭翁幫助堇花婆婆找蜘蛛要來了絲線，堇花婆婆用這些絲線縫好了孫女的連衣裙。

閱讀小貼士

這是一本很適合低幼兒童閱讀的書，故事情節(jié)十分簡單易懂，又充滿童趣，年幼的孩子很容易接受。

這是一本很養(yǎng)眼的書，每一副畫都十分飽滿，畫面生動、細(xì)膩，色彩鮮艷，閱讀這本書仿佛是在看一個日本制作的二維動畫片。

這是一本很溫情的書，整個故事圍繞著求助、幫助、互助展開，讓人感覺到善良和幫助他人的快樂。

這是一本體現(xiàn)人和自然和諧共處的書，堇花婆婆和青蛙、蝴蝶、白頭翁等小動物互相幫助，創(chuàng)造了許多美妙的奇跡，而這些奇跡發(fā)生在美麗的大自然里，畫面中時時出現(xiàn)的樹林、池塘、草地讓人感覺能生活在美麗的自然環(huán)境中是件多么美妙的事情啊！

閱讀故事

01 ?? 閱讀封面

給孩子讀書的名稱、作者、翻譯者和出版社名稱。

觀察封面，讓孩子描述看到的畫面，問問孩子：你覺得堇花婆婆是個什么樣的人？她很擅長干什么？

提醒孩子觀察：秘密兩個字是怎么寫成的？婆婆上衣的花紋和周圍的一圈花是不是很像？

告訴孩子：堇花在日語里的意思是紫羅蘭，就是堇花婆婆衣服上的那種花，堇花婆婆的名字可能就是從這里來的哦！

02 ?? 閱讀扉頁

緩緩翻過環(huán)襯頁，這就是紫羅蘭的顏色，這就是紫羅蘭花。

觀察扉頁，這是封面上堇花婆婆的工具箱，都有些什么呢？這些工具都是用來干什么的？

03 ?? 閱讀內(nèi)頁

本書畫面信息非常豐富，閱讀時，可以多停留一會兒，給孩子留足觀察畫面的時間。

畫面里出現(xiàn)的一些生活用品，若孩子不太了解，可以簡單的講解一下，例如第一個跨頁里出現(xiàn)的縫紉機、做衣服的人體模型。

閱讀本書，觀看畫面是最重要的事情，可以用一些問題提醒孩子仔細(xì)觀察，例如：

青蛙媽媽和青蛙爸爸有什么區(qū)別？

堇花婆婆給睡蓮的葉子上繡了什么？

蝴蝶站在什么地方展示它的新翅膀？

縫好的鳥巢是怎么掛到樹上去的？

堇花婆婆給孫女的裙子上繡的什么花紋？

堇花婆婆還用剩余的碎布做了什么？

04 ?? 閱讀封底

和孩子一起觀察封底，瞧瞧這個背景是什么圖案？

和最后一頁對比這觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么嗎?（封底圓圈里的畫面應(yīng)該是最后一頁小動物們映在窗玻璃上的圖像。）

討論和游戲

01 ?? 閱讀后討論

熟悉故事后，可以和孩子討論這些問題：

你喜歡堇花婆婆嗎？你覺得她是一個什么樣的人？

你身邊有像堇花婆婆這樣的人嗎？

你有喜歡的小動物嗎？你曾經(jīng)和哪些小動物一起玩過？

02 ?? 延伸游戲

情景表演——請幫個忙

這個故事里多次出現(xiàn)請人幫忙的對話和情景，可以和孩子一起將這些情節(jié)表演出來，還可以將日常生活常常會出現(xiàn)的請人幫忙的對話和幫忙的情景表演出來，即有趣又可以幫助孩子練習(xí)如何請求別人幫助自己。

玩具換新裝

這個游戲更適合年紀(jì)稍大點的女孩子。

準(zhǔn)備：碎布或者不再穿的舊衣服若干，針線若干，家里的布藝玩具幾個。

和孩子一起，用碎布和針線給布藝玩具縫制一套新裝，包括衣褲、裙子、圍巾、帽子等，做好后，讓它們來個時裝繡吧！

我是發(fā)芽的夢，每天晚上和孩子一起閱讀是我最快樂的時光。

如果覺得我的文章對你有一點點用處，就關(guān)注我吧！