2016-10-22 慢時(shí)光

?15年12月6日慢時(shí)光書吧開業(yè)后，我總有一個(gè)想法，要把慢時(shí)光里的一切分享給大家，或愛情、或親情、或知識(shí)、或藝術(shù)。因?yàn)樵诼龝r(shí)光里，總會(huì)碰到有意思、很精彩的人，他們從我的全世界路過，在慢時(shí)光里停留，讓慢時(shí)光到處彌漫著智慧與風(fēng)趣！我愿試著做個(gè)筆者，把他們的故事記錄下來，與我的感悟一齊說給大家聽！

我一直很崇拜王陽(yáng)明的“知行合一”，念叨了好多年，但真正讓我理解的是在慢時(shí)光里見到的一位帥哥。他從國(guó)外留學(xué)五年，一口地道的英語(yǔ)，很有磁性，堪比歐美大片里的男主（聲音），少女心爆棚的你可能只聽聲音就會(huì)愛上他，我邀請(qǐng)他來慢時(shí)光是想談一起操作英語(yǔ)角的事情（PS：我的夢(mèng)想是周游世界，語(yǔ)言是第一關(guān)啊，既然開了書吧，就假公濟(jì)私一下吧，呵呵）。

? 他如約而至，干凈、文雅，寒暄之后，開聊。他告訴我，他的生活方式簡(jiǎn)單、規(guī)律，晚上不是在公司值班就是在健身房，而且值班不像有些人追劇、打游戲，而是認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)，認(rèn)真復(fù)盤（帥哥在證券公司）。他說學(xué)習(xí)英語(yǔ)也得下苦功夫，每天至少要拿出一至兩小時(shí)來學(xué)習(xí)。這句話突然讓我震了一下，原來任何華麗的表面背后都有一段苦逼的時(shí)刻。而我，只是想有個(gè)老師帶著我們上上課，我就能橫行世界了。

? 后來我們組織了兩期英語(yǔ)沙龍，但結(jié)果讓我認(rèn)識(shí)到想和做是兩個(gè)概念，首先參加的人員英語(yǔ)底子不一樣，而且大多與我一樣，詞匯量不足，上學(xué)時(shí)學(xué)得就是啞巴英語(yǔ)，大家很難用英語(yǔ)交流。如果想通過英語(yǔ)沙龍每周一次一兩個(gè)小時(shí)是很難達(dá)成大家的期望，更需要大家每天每天在家里的學(xué)習(xí)。最終帥哥工作調(diào)動(dòng)無法再組織英語(yǔ)沙龍，我們的英語(yǔ)沙龍也就不了了之了。但帥哥身上那種不浮躁，踏實(shí)務(wù)實(shí)的氣質(zhì)深深地感染了我。

? 英語(yǔ)沙龍我還是要組織的，因?yàn)槲蚁胱鲆患?，從未放棄過。但是我知道，當(dāng)我再組織時(shí)，必定是我先自己渡過一段背單詞的苦逼時(shí)光之后。因?yàn)槿伺c人是有層級(jí)的，不僅僅是經(jīng)濟(jì)分層、階級(jí)分層，最近思考最多的是人與人之間的智商分層！智商分層有的是先天的，但也有后天的，那就是你的知識(shí)量不足，閱讀量不夠?qū)е碌摹Ｋ晕乙确e累自己，正如有些東西別人是不能代替你去做的，例如學(xué)習(xí)，例如閱讀，例如實(shí)踐。

? 想起一個(gè)典故——輪扁斫輪：出自《莊子天道》，春秋時(shí)間，有一天齊桓公在堂上讀書，一位名叫扁的制輪工匠在堂下制作車輪。聽著齊桓公的讀書聲，扁忍不住放下錐鑿走到堂上對(duì)齊桓公說，“請(qǐng)問您所讀的是什么書？”，齊桓公答道“是圣人的思想”。又問“圣人還在嗎？”，答道，“已經(jīng)死了”。扁接著就說，“那么，您讀的東西不過是糟粕而已”?；腹f：“我讀書，做輪子的匠人怎么能議論？說出道理就可以放過你，沒有道理可說就要處死?！北庹f：“我是從我做的事情看出來的。砍削（木材）制作輪子，輪孔寬舒則滑脫不堅(jiān)固；輪孔緊縮則輪輻滯澀難入。只有不寬舒不緊縮，才能手心相應(yīng),制作出質(zhì)量最好的車輪.。這里面有規(guī)律，但我只可意會(huì)，不可言傳。我不能明白地告訴我的兒子，我兒子也不能從我這里得到（做輪子的經(jīng)驗(yàn)和方法），所以我已經(jīng)七十歲了，還在獨(dú)自做車輪。古代人和他們所不能言傳的東西都一起死去了，那么您讀的書不過就是古人留下的糟粕罷了！”所以，有些事情只能習(xí)得。不管是先知后行，還是先行后知，都是要合一的。知道就要去嘗試，做了就要去總結(jié)！

? 遇見這位帥哥后，我更深刻地理解了知行合一，真正地要靜下心來去做一件事情，而不再只是想想、說說，讓自己看起來很努力！