壹
從市區(qū)回家要坐大巴車,從來不做后排的我因為偶然的原因坐在了最后一排。
最初,5人的坐位上已經(jīng)坐滿了。一個看起來有著30歲的媽媽跟身邊的小孩兒商量,“我抱著,讓阿姨坐下來吧。”
寶寶并沒有哭鬧,乖乖讓媽媽抱著。
大巴慢慢開出了車站,走在市區(qū),媽媽一直把抱著孩子,跟她講話。
“中國人民銀行,看到中國了嗎?”
孩子重復(fù)一句中國。
“郵政儲蓄銀行,看到銀行了嗎?剛才那個綠色的!”
孩子回過頭去,脆生生地說了句銀行。
……
一路上,只要看到了帶字的廣告牌,媽媽都會給女兒讀一遍。
只要含有中國和銀行兩個字的廣告牌,媽媽都會叫上女兒再去看一遍。
就這樣大巴很快從市區(qū)駛?cè)肓烁咚伲瑳]有廣告牌可看了,媽媽就帶著女兒去看外面的風(fēng)景,看云,看山,看水,看花,看隧道……
雖然只有1個半小時的路程,但她總是陪著女兒,帶她識字,看風(fēng)景,陪她認識世界。
貳
最近在公交上遇到了一個媽媽帶著個小男孩兒,也是同樣的耐心。
可能母子上車之前商量好讓兒子刷卡,但為了節(jié)約時間,媽媽刷了卡就上車了。別人讓坐位的時候,媽媽和兒子商量著說,“我們只有一站路,不坐了好不好,讓上班的阿姨坐吧。”
而兒子一直埋怨著剛才沒有刷卡的事情,嘟著嘴說,“你都沒有讓我刷卡,我生氣了。”
媽媽安慰著,下次讓你刷好不好,現(xiàn)在這么多人呢。
“哼,我生氣了,誰讓你不讓我刷卡的。我不喜歡你了。”
“不讓你刷卡,你就不喜歡我了,喜歡奶奶了。等奶奶惹你生氣了,你又喜歡我了吧!”
小男孩兒羞羞地去抱住媽媽的腿。
“不是不喜歡我了嗎,怎么還抱我呀”
兒子抱得更緊了。
小孩子總是對世界充滿好奇,想通過自己的眼睛和手來認識世界,感知世界,但他們的能力有限,總是需要父母的帶領(lǐng)和陪伴。有了大人的陪伴,受到了關(guān)注的他們自然不會做出任何的“熊舉動”。
而有一些媽媽在坐車的時候卻不會這樣去關(guān)注他們,帶他們認識世界。
叁
記得有次從大連回武漢,沒買到臥鋪的我們只能在硬座車廂。暑假的車廂總是隔外的擁擠。一個母親帶了三個小孩,加上座位上的幾個人,原本的6人座變成了8人座。其中的兩個孩子靠著窗戶坐著,媽媽只顧著和鄰座一起出行的朋友閑聊。她們一邊嗑著瓜子,一邊聊著沒有營養(yǎng)的話題。
幾個孩子就在座位上吃呀吃,或者瘋呀瘋,車廂里面時不時地傳來刺耳的嬉鬧聲。媽媽就在這個時候大聲地呵斥幾句,或者拍打孩子的屁股。鬧夠了的孩子又坐下去吃東西,最后胃難以承受壓力,吐了一地,甚至吐到了周圍乘客的身上。那位母親一邊收拾著地面,一邊罵他們“吃吃吃,不是吃就是瘋,現(xiàn)在好了吧!”
肆
昨天公交上遇到了另外一對母子,從我上車起,母親就一直在玩開心消消樂,她甚至都沒有主動的看一眼兒子。當(dāng)時,車?yán)锏娜瞬⒉欢啵『壕透Z來竄去的跑。那位母親大聲地叫他回到座位上坐著,用胳膊攬著他,除了盯著他回座位,再沒看他一眼,然后去消消樂。
一站之后,一個小姑娘上了車,小孩兒跑到那個女生的座位邊,趴在欄桿上看女孩打手游。媽媽又大聲地叫他回去坐著,還警告他不要亂跑,否則就揍他。他又默默地跑回去坐著,媽媽照舊不看一眼的攬著他,然后繼續(xù)玩兒手機。
幾站之后,小男孩又跑到安全員的座位上坐著,他媽媽又像之前一樣叫他回去,然后再攬著他,再警告了。幾秒之后,男孩開始踢座位下面的攔板,很響。一次接一次的踢,被罵過之后安靜下來。然后再接著踢,直到下車。
在我上車之后的20分鐘里,媽媽除了叫他回到座位,威脅打他之外,沒有說過其他話。
當(dāng)時心想,孩子鬧,就是想要和你溝通。他貼著你,總能看到渴望的眼神,但媽媽卻絲毫沒有意識,一直低頭游戲。
若你給予了他足夠的關(guān)注,讓他隨你去看世界,認識世界,又怎么會有“熊舉動”呢?
小孩兒總是渴望得到父母的關(guān)注,哪怕只是閑聊,他也會跟上你的步伐。若你一味地沉浸在手機、游戲、購物、閑聊中,不愿意花時間陪伴孩子,慢慢他會把你從渴求點中排除,與你的交流會越來越少,你很難再知道他在學(xué)校的經(jīng)歷,很難知道他對一件事物的看法,很難知道他是不是交了新的朋友,也難以知道他的成績或者未來的規(guī)劃。
你只能一次又一次的重復(fù),為什么不聽我的;或者一次又一次地問他,為什么要這樣做。
但你忘了,正是因為你的冷漠,才把孩子推開了你身邊。