被繩索拴著的大象
聽了樊登讀書會的《硅谷鋼鐵俠》,埃隆·馬斯克驚人的學習能力令人印象深刻。讀完的那一瞬間,我感覺這樣的人就是“神人”,但是與我無關,我永遠也不可能成為那樣的人,哪怕是向著那個目標嘗試一下也是絕無可能的。
但真的“絕無可能”嗎?
我大腦中天然的認為在一夜之間掌握一門學科是“絕無可能”的,這個概念是從何而來?
來自于我自身的經歷,上學的時候老師就是這么教導的,一門專業,分成不同的部分,通過一個學期的學習,掌握一點。需要通過6年的小學、6年的中學,我們才能掌握有限的物理、數學、語文、英語幾門課程,然后參加高考。但是這樣的方式是否是真的符合一個人的實際學習能力的呢?
我們是不是變成了那只被繩索拴著的大象?
在美國加里伏麗亞洲,一個馬戲團里有一個怪事,一頭大象被一根細細的小繩綁在柱子上,很多閑人都擔心大象會掙斷繩子跑掉,就告訴管理員,那根繩子太細,大象會跑掉的,管理員笑笑說:不會的,不會的。
因為這頭大象,小時候被抓回來就用這根繩子綁在柱子上的,開始他也拼命地掙扎,想掙斷繩子跑掉,但由于當時它還小,力氣也小,掙不斷繩子,但他忘記了現在已經長大,可以有力量掙斷它,但它不敢再試一次,就被一根細細地繩子牢牢地系在那里。其實系住它的不是那根細繩,而是它心中那根無形的繩子。
這個世界上有沒有“掙脫了繩索的大象”
當然有,埃隆·馬斯克就是其中之一,還有facebook的創始人扎克伯格,比爾·蓋茨,可汗學院的創始人薩爾曼·可汗。還有最近在看的《我想看到的世界》的作者哈佛法學院首位亞裔女性終身教授珍妮·蘇克。
我們如何擺脫自己的“繩索”呢?
從行動開始。放入長期這個維度去檢視我們的變化。
找一個問題來研究,例如公司股權治理。
以公司股權治理為例,其實如果想要做到比入門更高階一些,首先要知道入口在哪里,公司法,司法解釋,最高人民法院指導案例,《公司法疑難問題解決之道》,《公司法司法實務與辦案指引》,《天同碼公司卷》,這些內容其實羅列起來并不多,但是如果能夠掌握精華,那么公司股權那些事也可以自如應對了。
接下來就是從這些內容中找到核心內容
第一次嘗試,最大的障礙就是注意力無法集中,對于在職的人來說,每天可利用的時間也就2個小時,多了真沒有。
如何保證每天2個小時的時間是有效果的,那么就需要通過輸出的方式來驗證自己的學習效果。
那么檢測是否掌握的方法就是寫作,對于法律學習來說,最好的檢測方式莫過于分析案例了。
一開始可能比較慢,但是我相信在慢慢熟練掌握了學習方法之后,速度會越來越快。