? 文章的結構，決定了我們的寫作思路，也決定了讀者看下去的興趣。
? 想寫出邏輯結構清晰，有說服力的文章，我們需要先發現寫作存在的問題；通過學習解決結構問題；分析并模仿結構，刻意練習；三個步驟，一步一步的推進。
? ? 001? 我們在寫作中內存在哪些問題呢？
? ? 你在準備下筆寫文時，有沒有遇到過這么幾種情況：提筆不知道怎么開始？寫著寫著什么都是重點，不知道自己的重點是什么？寫之前靈感很多，感覺可以洋洋灑灑，寫上上千字，寫著寫著自己都沒有感覺了。
? ? 002? 遇到了這些問題，我們就束手無策了嗎？
? ? 不！學習這章的邏輯結構很有必要，一起來聽一聽peter老師怎么說！
? ? 今天peter老師講了最常見的五種邏輯框架。邏輯框架其實就是讓我們告訴讀者，你想表達什么，或者讀者能從你這里收獲什么。
? 五種邏輯框架分別是
? 一、問題式結構
? 1、提出問題，懶癌怎么治？時間都去哪兒了？
? 2、分析問題，通過故事或案例分析問題。時間管理管的是心智等等。
? 3、解決問題，給出一個解決方案，如果是推課程的文章，可以推一個專業的老師，推薦專業的課程。
? 二、總分總結構，也叫萬能結構。
? 總：開頭提出一個總的觀點，例：學會閉嘴，不要論斷他人。
? 分：舉例子、擺事實、講道理，或自己的故事。
? 總：總結全文，升華主題觀點。一般以? 所以不要、綜上所述? 等結尾，
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? 三、并列式結構。分為故事結構并列或主體結構并列，需要打磨框架、搜索素材，三、五個小標題并列。
? 四、遞進式結構：時間、空間、程度的遞進。
時間遞進：一個人的一生以時間線索層層遞進。
空間遞進：從一個村，到一個鎮，一個縣，再到全國、全世界的遞進關系。
? ? 程度遞進：從小我到大我、到無我的遞進。
比如：人生的三重境界，見自己、見天地、見眾生。
? ? 五、正反對比結構。
? ? 1、人與人對比
? ? 2、事物與事物的對比
? ? 3、觀點和觀點的對比。
? ? 為了更好地論證一個觀點，用正反對比論證一個觀點，能讓讀者對于你的觀點印象更深刻，說服力的更強。
? ? 可以用寫作前后狀態的對比，做出的成績，收入的對比。
? ? 舉例：從寫作起點之路，到深入寫作，再到寫作成為主業的轉變，以及取得的優異成績，通過前后對比，描述寫作給我們帶來的一系列的改變。讓我們的文章更有說服力，更吸引讀者。
? ? 003? 分析并模仿結構，刻意練習
? ? 要真正的把學到的知識使用出來，需要我們先通過分析別人的文章并模仿，再加上自己的刻意練習，寫出邏輯結構清晰的文章。
? 今天在公眾號上找到了一篇文章，它采用的是并列的結構。
《為什么如此多的人對瑜伽上癮？》
通過增強免疫力、減輕壓力、恢復精神、培養氣質四個方面介紹了瑜伽的好處。
? 并列關系可以從多個方面多個角度，多個維度展示瑜伽的好處，總有一個好處能滿足讀者所需。
? 這也需要我們對所講事物的了解，更全面理解，更透徹。
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? 樊登讀書公眾號上看到了另一篇文章
《別做國慶朋友圈的，點贊狂魔：人與人最好的關系是親密有間。》
? 這篇文章就采用的是層層遞進的結構。
? 第一層境界：是別讓自己陷入這三個層次的人際關系，采用了遞進模式，分析了三種不好的人際關系。
? 第一種是孤立狀態，想與別人交往時，要么給予受阻，要么接受無能。
? 第二種是壞的，鏈接關系。當我們無法忍受孤獨時，可能會主動接近別人。
? 第三種是虛假關系，朋友圈的點贊之交，其實就是一種虛假關系。
? 第二層境界：真正的好關系。舉例說明好的關系是有邊界的滋養和支持，不介入你的世界，給你足夠的自由，但也會適當地提供幫助。
? 舉例小s和蔡康永，何炅和謝娜。
? 找一個非常有默契的cp，像扎克伯格與喬布斯、沃倫與比爾蓋茨、菲爾杰克遜與喬丹那樣，把他們變成為令人羨慕的搭檔
? ? 第三層境界：把良師益友內化成另一個自己，常駐我心，這是一個很高深的境界。
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? 通過對案例文章的分析，讓我們對邏輯結構有更多的了解，也讓我們的寫作思路更清晰，我們所寫的文章也會引起讀者更多閱讀興趣。
? ? 今天的這篇文章我也用了層層遞進的結構來完成，相信通過后期不斷的刻意練習，我們在寫作上一定會有一個質的飛躍。
? ? 所有的知識習得，都要靠我們的學習，再加上大量的踐行和刻意練習，才能內化成我們自己的知識，內化成我們自己的習慣。
