周末收拾房間，把自己抽屜里一些用不著的東西清理出來，擱在門口打算扔掉。文文出門上課，看到了，沖屋里叫道：“爸爸，你又要扔東西啊！先別扔啊，等我回來檢查一下！”

真沒辦法，小孩子拿什么都當寶，我們每次扔東西都得經過這套程序。

晚上想起這事，忽感好奇：文文會拿回什么東西呢？去門口看了看，沒覺得少了什么，去他房間看看，桌上書架上也沒有。文文已經睡著了，過去給他掖被子，突然看到我的舊眼鏡盒在他枕頭邊上放著，小手還搭在眼鏡盒上呢。

今年近視加深，我換了新眼鏡，舊眼鏡自然就沒用了。在大人的思維里，有用無用是事物的主要分類方法，無用的東西就該扔掉。小孩子的標準則不同，路邊撿的小石子有什么用？他攢了一大盒。沒水的水彩筆沒用了吧？他從來不扔，也攢了一大盒。喜歡、好玩才是他們的標準。

我拿起眼鏡盒重新審視，這是配鏡時送的，淡綠色看著挺舒服，扁圓的造型很流暢，也很適手，用了好幾年還真沒關注過。拿出眼鏡，當年可是反復挑選的款式，戴了多年，一如新買時，除了鼻夾積年累月，變得模糊泛黃。僅從輔助視力的角度看，這副眼鏡是無用，但從審美的角度、紀念的角度，仍不失其價值。

藝術家一般都有童心，大概與此有關。從藝術的角度看待事物，有用無用是很不重要的標準。第一個把泥巴捏出器皿狀的人，第一個把石頭、木頭雕鑿出形狀的人，他們的目的大概都不是要弄出一個有用的東西來，就是覺得好玩。我參觀過很多地方的博物館，發現南北方的原始展廳里都有骨笛，那是用大型鳥類的翅骨做的。吃完的骨頭一般都會丟掉，但總有一個原始人覺得那根又長又輕的骨頭很好玩，就保存起來，偶爾放在嘴邊吹一下，能發出聲音，慢慢就發明出了骨笛。

藝術家并不多，因為孩子終要長大，都會了解有用無用的標準，明白鉆石比玻璃彈球值錢。麥兜電影里，麥兜和小朋友去茶餐廳。

“老板，來一碗魚丸粗面?！?/p>

“沒有粗面。”

“那來魚丸河粉吧?！?/p>

“沒有魚丸?！?/p>

“那要一碗牛肚粗面?！?/p>

“……”

小孩子不喜歡選擇，永遠開開心心的多好。但長大了必須選擇，沒有的就是沒有，有些東西得不到就是得不到，該放下的就得放下。不拿有用沒用來區分事物，會讓自己很累。

所以會有斷舍離的概念，物質的東西塞得滿了，在房間里和心里都滿了，就要把無用的扔掉，給心靈騰出一些空間來。小孩子用不著斷舍離，物質的東西在他們心里不太占地方，輕飄飄的，真是讓人羨慕。

在他明白舊眼鏡是沒用的之前，不妨先留著吧。