超級行動課第3課作業-60天的目標

6月份超級行動課上完后,我只提交了兩次作業,本想在課后結束的幾天內,把剩余的作業補上,可總是事與愿違,當然大部分還是自己的原因,各種找借口和懶,還有就是我的兩個小天使降臨,我回家當了半個多月的奶爸。

折騰了快一個月后,現在回來把之前落下的作業補上,也算是對自己一個交代。

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面對第3課的作業,其實在第一次聽課時,我是有思考過,當時準備是利用60天學習管理入門。而如今,我回頭來再看這個目標,我想制定的卻是,把目前我積累沒有學完的所有課程全部學完,并且合理運用到我的工作中,最終形成一個個作品。

我的出發點源于上周五部門Q2工作復盤會議。當天,每個職能部門的負責人半小時做Q2的工作復盤。我負責產品管理部,在會上我對下一季度部門的改進和重點工作做了梳理,我突然發現我Q3要做的很多事情,其實跟我之前報名學習的很多課程知識不謀而合。

于是我重新整理了我所有購買的學習課程,一共有30多個,其中有超過一半的課程還沒有學完。因此,我才決定利用60天把他們全部學習完。

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另外,之所以要形成一個個作品,是因為之前我的一些學習,學過就完了,并沒有什么留下的痕跡,說不定今后時間長了,忘記了,還要花時間重新學習一次,太浪費時間,也不能產生復利效應。

我至今還沒有什么拿得出手的產品,哪怕很小、很不起眼的都沒有。

所以,我希望這次結合工作,能把學習的結晶形成一個個產品,今后可以復利循環。

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整理下相關學習課程,我挑選了一些同質的類型進行嘗試,比如:烏龍明月的《超級行動課》,麥湘的《教你快速提高職場競爭力》,這個可以形成一個內部的小課程,有關職業素養的分享課程;力哥的《帶你買對靠譜好保險》,可以提煉凈化,制作成一個傳授保險基礎知識的學習課程,因為我是在保險科技行業工作,保險相關知識也算是行業知識。小能熊的《知識管理課程》,從中可以提煉知識效率工具的使用心得,跟部門內部做分享,提高大家的知識工具使用效率。

從上面分析看,我最后學習完成后,起碼可能產出2-3個小的產品。如果是那樣的話,我今后也算是有自己的作品的人啦!

以上60天目標從16號當天算起,截止時間為8月15日。

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