? ? ? ? 生活中，學生猶如一棵成長的小樹，需要陽光的沐浴。在學生的心里，老師的欣賞和贊美就象陽光一樣是學生成長離不開的，有了陽光的沐浴小樹才會長的更快、更健康。老師也像護林人，需要把快要長歪的小樹扶直！

? ? ? ? 最近也不知怎么回事，六年級的學生就像換了人一樣，課堂上話特別多，老師說一句，她們能接三句。連在五年級時從不說話的小男孩都喜歡多話了。每個科任老師都發現了這個情況。我們在下面說過這個問題，課堂上總要大聲說都給我閉嘴。連喊三聲才會有一點效果，我們可真是頭疼。想想從三年級到現在我已經教她們四年了，她們聰明可愛，整體學習也不錯，老師都是表揚他們，很少批評。也許這就他們最近特別驕傲的原因吧！

? ? ? ? 最近我老是在考慮這個問題，上課總是大聲吆喝她們閉嘴我覺得也不是辦法。我想平時總是慌著講自己的英語課，很少和孩子們談心，他們現在長大了，也是很有想法的。于是，今天我結合她們的情況，語重心長地給他們上了一節思想教育課。我表揚了她們的優點，又告訴她們都要戒驕戒躁，努力學習，謙虛做人，少說話，多做事！盡量把自己變得更完美！我給他們講了幾個故事，大家聽的可專心了，并且表示以后盡量改掉自己的毛病。雖然今天沒有上英語課，但是我覺得再上課時一定會效果很好。用對了方法，就會收到事半功倍的效果。期待著六年級的同學的改變！我相信一定會的！