今天閱讀的是《精進，如何成為一個很厲害的人》，摘錄其筆記以供參考。

001為什么要讀經典

意大利文學家卡爾維諾寫過一篇著名的文章《為什么要讀經典作品》。一部經典作品是一本每次重讀都好像初讀那樣帶來發(fā)現(xiàn)的書?！彪S后他又寫道：“一部經典作品是一本從不會耗盡它要向讀者說的一切東西的書?！焙唵蔚卣f，經典的價值，就在于你總是會從中找到新的東西，所以經典是怎么讀都讀不盡的。為什么經典作品會有如此魅力呢？按照我的理解，一部經典作品必然包含了某種接近“事物本質”的東西，也就是某種根源性的東西，所以世間千殊百異的人、事、物，最后都可能和這個根源性的東西發(fā)生共振。因此一部經典作品，就像一道特殊的光源，不同時代的讀者去賞析它時，都會被這道光源照見內心中不曾被照亮的部分，即便是同一個人，在不同的人生階段去讀它，也會因為想法和境遇的改變而被照亮內心中不同的地方。

002工作要快，生活要慢

這是我很喜歡的一種態(tài)度，叫做有節(jié)奏的生活。生活中的快與慢要保持平衡，才能過的愜意。

現(xiàn)代人的日常生活應該有快有慢，而不是一味地和時間競賽。什么叫有快有慢？用音樂的說法就是節(jié)奏。

003提升時間的深度

時間有快慢，還有深淺。如何做到“提升時間的深度呢”？

找到并保持至少一項長期的業(yè)余愛好。

004高標準的做事法則

一個成熟的人，他的標準來自他的內心，而大多數(shù)人，卻受環(huán)境所左右。

005主動構建知識

也許很多人都沒有認真思考過：我為什么要看這本教材或者學這門課？是因為它現(xiàn)在很熱門，大家都在推薦，還是根本沒考慮過為什么，只是隱約覺得對自己有用？我在標注重點以及記筆記的時候，是依憑什么來判斷哪些值得記、哪些不值得記的？有沒有依循某一個特定的標準還是只是憑感覺？我在學完之后積累下來的很多知識，是不是還是不知道怎么應用，而只是增加了一點點掌握知識的滿足感？

006有效的讀書方式，做中學

你掌握了多少知識，并不取決于你記憶了多少知識以及知識的關聯(lián)，而是取決于你能調用多少知識以及知識關聯(lián)。

我們的大腦不是只會存儲數(shù)據的硬盤。

007靈感就是潛意識的思考

所謂潛意識的思考，并非平白無故產生的，而是有賴于思考者已經擁有了豐富的、充足的、多元的思考材料，潛意識的作用是借用其強大的并行計算能力，把這些思考材料進行各種組合。可以說，你在靈感醞釀之前，所做的素材準備工作越是充分，那么獲得創(chuàng)造性成果的概率就越大。

008培養(yǎng)簡潔表達的能力

好的寫作的秘訣就是剝離每一句話中的雜物，只存留其最潔凈的部分。每一個無用之詞、每一個在動詞中已經表示其相同意思的副詞、每一個使讀者不知誰在干什么的被動語態(tài)結構——這些都是削弱句子力度的成千上萬種摻雜物。”

表達本就是訓練思維的一種手段。好的表達，對思考強度的要求是成倍上升的，正所謂“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”。所以，有意識地培養(yǎng)自己簡潔表達的習慣，是提升思維能力的一道法門。