立場:人的偉大在于行動
第一步:解析
1、什么是思想?
解:對根本問題進行理性思考的體系性成果。
《大智度論》中說:“人心可分兩種:一是念念生滅心,一是次第相續心。”次第相續心才能成為思想。
2、什么是行動?
解:人不只是動,人行動。
而所謂行動,指的就是與觀念相聯系的活動。
3、思想和行動的關系是什么樣的?
解:(1)只有思想、沒有行動,可以稱之為智慧,不能稱之為偉大;只有行動、沒有思想,可以稱之為偉大,不能稱之為智慧;知行合一,既自知,又自主,堪稱圣賢。
(2)我們的行為舉止,并不需要、也不可能事事獲得觀念的辯護。
(3)成就,當然是行動的結果;品行,當然要從行動中體現。思想和道德是兩碼事,不能表現在行動上的道德是偽善。
(4)思想和行動常常是不統一的,所以我們用思想來定義智慧,用行動來定義偉大,給它們不同的價值對應。
4、關于思想和行動的關系,有什么理據和典故?
解:(1)詹姆斯:“皮爾斯原理”:思想的精華和內涵……只會導致信仰的產生……當我們發現我們對一個客體的思考已經形成信仰時,我們就會堅定地對主體采取行動。簡而言之,信仰其實就是行動的準則;整個思考過程只是形成行為習慣的一個步驟。如果一種思想中的構成要素不能推斷出這種思想所導致的實際結果,那么這個要素就不會是這種思想內涵的固有要素。
(2)馬云:孫正義跟我有同一個觀點,三流的點子加上一流的執行水平,要比一流的點子加上三流的執行水平更重要。
5、關于偉大,有什么理據和典故?
解:(1)王陽明:“致良知”:人都有良知,只要秉著良知分辨是非、遵行良知的命令,每個人都可以成為圣人。——懂道理的人很多,但能堅持按道理辦事的人太少。知道很多道理,不叫偉大;徹底踐行一個道理,才叫偉大。
(2)西西弗的神話——反復推石頭上山的行動本身就是對命運的反抗。
(3)“最偉大的美國人”前十名:6個總統、2個社會活動家、1個歌手、1個主持人。
6、邏輯線
解:人的偉大在于思想=人沒有思想就不可能偉大——反例:做好事的雷鋒,做手術的白求恩,種橘子的褚時健,治沙的王有德,暴走的張玉蓉,移山的愚公,追日的夸父。
第二步:破斥
1、思想是文明的最高代表?
駁:(1)人的構成:情感、道德、信仰、本能、欲望、沖動、想法。
(2)大腦不懂心靈的邏輯。
(3)人類一思考,上帝就發笑。
(4)推動世界的手,是搖搖籃的手。
2、和其他生物的區別?
駁:(1)帕斯卡爾VS馬克思,動物性VS社會性,社會屬性+勞動工具。
(2)難道今天這個題目的意義就是要去和草木、和豬狗比嗎?更何況,你又憑什么說思想只是人的專屬呢?一花一世界,一樹一菩提。難道人的偉大就因為你自以為比別的物種更有思想嗎?那當我們碰上三體文明或者其他更高級的文明的時候,是不是我們就得說,他們是偉大的,而我們是渺小的?
3、思想指導行動?
駁:(1)行動是思想探索的對象,而非思想創造出來的結果。
(2)思想只是工具,行動才是核心。
(3)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
(4)我們并不是每次做事前都自問:我做的事情有多重要?我們只是去做,并且在做的過程中,盡量地把事情做好。我們的一切品質、一切愿望,都在從事情本身中獲得意義。
4、思想是無限的?
駁:(1)思想也是受限的,受限于行動,受限于理性的有限。
(2)行動是用來打破不自由的。
(3)誰說受限的就不是偉大的呢?戴著鐐銬跳舞,不是一種偉大嗎?
5、思想具有累積性?
駁:(1)行動一樣是具有累積性的,而且效果更加明顯。
(2)我們都說現在是一個偉大的時代,我們創造了偉大的文明。是因為我們的思想比古人更加高明,還是我們的行動更加具有力量呢?——現在又有哪個思想家敢說就一定比孔孟老莊更有思想呢?
6、“偉大的思想家”?
駁:這一評語是基于他的成就:其工作本身就是研究思想——偉大,或者是因為成就,或者是因為品行。如果我們說一個思想家偉大,因為他的成就本身就是研究思想啊。所以,這個和我們說的不矛盾。但是在因為品行而偉大的范疇里面,反例就有很多了。你不會說***很偉大,即使他很有才華;你不會說**很偉大,即使**是他發明的。
第三步:成文
萬般皆下品,唯有讀書高。勞心者治人,勞力者治于人。千百年的灌輸,讓我們往往本能地覺得,思想是高貴的,行動是平凡的;卻忘了追問:思想從哪里來?到哪里去?不是從行動中來的是幻想,不能到行動中去的是空想,未經行動檢驗的是假想。我們人類在這茫茫的宇宙、無盡的黑暗森林中跌跌撞撞地行走至今,憑的是勇氣,靠的是冒險。也許思想為我們點燃了一點點微弱的光,但燭光只是工具,行路才是目的。如果說思想是燈塔,可以為航行指點方向,但如果沒有航行,燈塔從何而來?其存在又有何意義?偉大的,究竟是忽明忽滅的燈塔,還是與風浪搏擊的水手?更何況,如果沒有燈塔,難道水手就不穿越萬千殘酷的大海了嗎?
思想是寶貴的,它讓人活得明白。但活得明白和活得偉大是兩碼事。深刻理解,是智慧;徹底踐行,是偉大;知行合一,則近乎圣賢。但理解和踐行、智慧和偉大常常不統一,要不怎么說“仗義每從屠狗輩,讀書多是負心人”呢?
今天,從內陸到海洋,從分子到宇宙,人的行動上窮碧落下黃泉,正是行動邊界的不斷拓展,造就了偉大的人類文明。如果這一偉大人人可以共享,那它一定人人都能參與。
人的偉大一定是因為偉大的人。就好比,如果我們說中國是一個偉大的國家,一定是因為有千千萬萬偉大的中國人。那么,人因何而稱其為偉大?要么是因為他的成就,要么是因為他的品行。就好比我們說母親是偉大的,不正是因為她不求回報的奉獻嗎?也許母親并不自知生養孩子的意義何在,但她的無私足以稱之為偉大;再比如我們說消防員是一個偉大的職業,不正是因為他舍己救人的壯舉嗎?也許消防員不曾思考生命的價值為何,但他的勇敢足以稱之為偉大。無論是成就,還是品行,都是因為他們在行動中展現出來的承擔和超越,承擔自己的責任,承擔群體的使命,超越才能的極限,超越趨利避害的本能。儒家不也說嗎,什么叫大丈夫?知其不可為而為之,雖千萬人吾往矣。這樣的行動,這樣的氣概,才擔得起偉大二字。
偉大,不是夢,是追夢;不是想到,是做到;不是解釋世界,是改造世界;不是復刻歷史,是創造歷史。偉大,屬于勞動的雙手,屬于行走的雙腳,屬于承擔的脊梁,屬于不屈不撓的心,屬于行動者,屬于你們。
以上是本人2014年參加一個玩票性質的表演賽時草草擬就的大綱。
昨晚,一位好友和我談及類似話題,忽然想起,覺得尚能勉勵自己,翻出來,鞭策自己砥礪前行。