“一拼姐”修煉記@易效能302第五周

本周錦囊回顧

1.關于錦囊班會,第一周,我們講了關于90天踐行的那些事,第二周,我們講了記錄。第三周,我們講了排程&執行。第四周,我們講了精力管理。這周,也就是第五周,我們講日歷。

2.計劃不等于行動,行動不等于計劃,我們是在不斷調整的過程中,學會選擇和分解。

3.日常我們要有三個能力:反思力→計劃力(自上而下:要做!分解和判定標準。自下而上:要不要做?歸類誰做?先做后做?)→行動力(記錄-排程-執行)→反思力→如此循環。

4.每周要做批量記錄,做到隨時隨地記錄,每天排程。記錄短暫解決焦慮問題,長期解決關鍵在于選擇和刪除。我們要選擇做緊急重要的,刪除不做的,推遲不緊急不重要的,并應對計劃外的緊急。清單要不失彈性,可以加入情境。

5.日歷就是承諾,一定是要確保按計劃實施并完成的,需保持嚴謹。不但要關注每天,還要關注每周。

6.凡事提前,把重要的事件做好,必須具備凡事提前和抓大放小的能力:要求我們擁有比24小時,更長遠的視角。能夠做到對各項事務,提前安排并做出選擇。為那些重要的事件留出時間,制定出自己的固定日程。

7.內容需精減,日歷上只能放少量的,有明確截止時間的,真正重要的事件,必要時最好加上地點和備注(假日,家長會,課程,重要的會議,約會,坐飛機等)

8.每天都看日歷,年月周日視角切換,甚至一天看幾遍。(經常看,可以記住安排,產生畫面感,有助于重要事情被推進)

9.如果日歷內容較多,需要進一步細分。分組+分類。

話題探索

1.無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。一《論語·子路》

2.快慢本身沒有對錯

關鍵在于什么?

@和諧性目標(SMART原則)

具體、可衡量、可達到、相關性、有明確截止期限

@充分確認意愿.

動機、心甘情愿、定期確認

@提前規劃排程,

目標分解、資源、原則、行動方案

@結合易效能理念和方法去執行,

精力管理、時間分配、工具應用、事件管理。

3.人們常說成功太高,難以企及,實際上只是因為耐不住,成功之前的卑微和寂寞。

付出了三點努力,立刻就要求見到成果,立刻就想要成功,這是很多人身上都有的毛病。

總結就是:按自己的節奏,不怕慢,不用跟別人比,相信“慢以致遠”,多看到自己做到的,多反思總結,只要堅持,一定會越來越好!

一周踐行總結

沒有反思的人生不值得過!!!?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———蘇格拉底

? ? 基本五步驟:

1、我們預期發生什么?

2、實際發生了什么?

3、造成這種差異的原因是什么?

4、如何在下次改進?

5、記錄供下次使用的評價和建議!

日歷

本周我是否完成日歷事項,有沒有爽約或變更固定事項?

+沒有,因為我的日歷很簡單,都是日常會議的提醒。也是說,必須會做的。

-平時沒有太關注日歷,沒有看日歷的習慣,因為目前日歷呈現的,我都是能記住的,所以忽略了日歷的作用。

*這周葉老師錦囊主要說日歷,看來日歷還是很重要的,要慢慢使用起來,并慢慢養成早起看日歷再看清單的習慣。

清單

本周我有沒有做到要事優先,完成了哪些事項?

+有做到要事優秀,每日三只青蛙,慢慢具體到某件事,范圍縮小,更具體化。

-本周因為工作,孩子,時間比較緊張,清單也比較滿,時間留白就比較少。

*在本周進行三次刪除和推遲,不斷調整清單,盡量做到要事優先,專注完成當下重要的事。

幸福時光

1.兒子得償所愿,秒殺到想到的冰墩墩公仔,再也不用到點搶,就叫”媽、媽、媽“

2.放手讓女兒做飯,妹妹做得很贊。

3.我想收拾客廳時,妹妹已經整理好了。

4.兒子買到心儀的手表,特別開心。

5.放手讓女兒自己選學習資料,姐姐買到想要的練習冊。

6.女兒一天放學在同學家吃飯,一天放學去公園玩了才回來,特別開心。

7.兒子每天堅持放學去運動,周末也約同學去打球。

8.老公對孩子拖拉時,選擇閉嘴,沒有引發其他矛盾。

9.婆婆在家時,都用心折騰完家務,讓我省事。10.娃周五完成所有作業,我們都過了個輕松的周末。

顛覆體驗

本周我要嘉許自己完成了哪些小成就?

1.看完了之前斷續看的書《走出劇情》,還看了許榮哲的《故事課1》

2.開啟了第一次的慢跑。

3.玩配音秀,感覺效果超出想象,哈哈哈

4.第一次參加PPT教練天團早會,準備第一次帶70期PPT版。

月度成果(本周八大關注完成情況)

完成未來1-3個月內,我要的成果是什么?為此成果,我需要安排哪些重要事項?

1.健康:早睡早起,運動達標(14公里目標完成17.18),還有泡腳,揉腹,艾灸,堅持喝氫水調理唇炎,給娃敷眼睛跳近視。

*為健康助力數據下周更可視化!

2.家庭:有關心關注老公,跟他每日有交流。對三寶有耐心互動和陪伴,有感恩婆婆日常付出。

3.事業:跟朋友分享健康產業“海之圣”,還沒有找到同頻之人。

4.社交:引導朋友給娃寫“鼓勵卡”,私下反饋指導有疑問的朋友,在各大踐行群互動。

5.財富:本周基本在支出,沒有額外收入,需要反思下一步。

6.學習:堅持聽時間管理100講。看完之前沒看完的李雪的《走出劇情》,也看了許榮哲的《故事集1》,聽書《作文六要》(因為聽這個,開始看《萬物有靈》)和《減壓腦科學》。36計演講力訓練營浸泡,也繼續學習普通話發音。

7.效能:工作用255,提高了工作效率。清單按實際情況調整、刪除和推遲。

8.休閑:咦,本周竟然沒做啥休閑……

本周踐行反思

1.為健康助力的目標沒有具體化,一周下來,知道自己有做,但不知道做的頻率如何。下一周調整。

2.對“要事”的定義還不太清晰,對自己精力的情況也不太清晰,還是圍著日常轉,目標可以更具體清晰,想想做這件事的結果,為什么做。

3.固定做的清單事情就這么多,如果當周重點有調整,要思考最優方式,保證時間有留白。

下一周青蛙

1.36計班會海報

2.70期90天踐行啟動

3.晚上足夠精力有效陪娃

本周榮譽

小組又獲得第一名,8人踐行4人作業優秀4人加精,作業合格率100%。我第二次拿下第一??

高能要事

本周我有沒有在高精力的狀態下做重要的事?我的高能要事累計時間有多少?

周一到周五,用了14個番茄鐘工作。以前上午在公司,我總希望除了完成工作,再做一些自己的其他作業,下午輕松,整得效率很慢,工作有點拖拉。現在意識到,工作時間應該優先完成所有工作,有時間再做其他,工作完成率高,下午也輕松休息。

知道自己 忘記自己 覺悟與萬物 人生沒有答案 只有自己去悟!!!
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