英文磨耳朵,看了英文版的獅子王,大概看的第10遍以上了。自己讀了1本書,寫日記。選擇了一些字復習,寫到日記本上。
【郭郭宇宇】20170204 Day73
英文磨耳朵,寫日記。自己讀了2本書。今天和小朋友生氣,很難過,于是在墻貼上寫“我今天很難過”。小朋友一會就發(fā)現(xiàn)了,問爸爸,媽媽寫的什么。爸爸告訴他。睡覺前小朋友來抱了抱我,瞬間就被溫暖了。
【郭郭宇宇】20170205 Day74
英文磨耳朵,寫日記,特意選擇字來復習。今天又在墻貼上寫“我今天很開心。”小朋友看到了又問爸爸,媽媽寫的什么,爸爸讓他對照了前一天寫的字,小朋友自己念出來了。
【郭郭宇宇】20170206 Day75
寫日記。小朋友過了年,玩的比較瘋狂,各種可以賺幣的事情都不做了,并且覺得自己有了100多個幣很富有,和剛一開始賺到20多個幣都不舍得花截然不同,還是土豪買動畫片看。于是和爸爸商量幣還可以買食物、玩具、禮物。我自己開始復聽學習力,從第一課節(jié)開始。思考為什么這么好的學習力,執(zhí)行到現(xiàn)在只剩下了寫日記呢?復聽的過程,對自己遺忘的八項注意又重視起來,并且對之前一些聽到就過的內容有了新的認識和理解,踐行之后的復聽,給到自己一個調整修正的機會,比起之前聽到就做,現(xiàn)在有了方式方法的過濾。對踐行中違反了八項注意的內容及時停止。
【郭郭宇宇】20170207 Day76
磨耳朵、記日記。復聽學習力第二課節(jié)。選擇了粉紅豬小妹免費看的20集給他,這幾個月都在看粉紅豬小妹,就把精讀的20個選出來,希望可以先慢慢聽著磨耳朵。
【郭郭宇宇】20170208Day77
磨耳朵、記日記。復聽學習力第三課節(jié)。用幣買了原版的獅子王動畫片看。
【郭郭宇宇】20170209Day78
磨耳朵、記日記。復聽學習力第四課節(jié)。用幣買英文動畫片。新做了標識,玩一起來,我寫“疊被子的人最美”,小朋友讓我寫個“丑”,于是把丑貼到美的上面,變成了“疊被子的人最丑”。如果這般改了幾個,都是對他有利的,反正他知道我要表達什么意思,就不去糾結改的什么了,認識字才是王道。每次他要改我都及時重復念我寫的,他都會緊跟著復述他要改的內容。復聽之后加強了日記的趣味性來吸引他畫完了還要看。晚上把我復聽的1-4課節(jié)的內容復述給爸爸聽想和爸爸統(tǒng)一戰(zhàn)線,以免我讓小朋友讀,爸爸不讓小朋友讀,以后都找爸爸去讀書了。爸爸很認真聽完我說的內容,表示會配合行動,還指出了我做的和學習力提倡不一致的地方。有個價值觀相似的老公真是省掉很多事誒。