開學季,媽媽們的各種焦慮襲卷而來

題記:盼著盼著,終于要開學了,孩子也很高興,說再不開學,就要發霉了,上學雖苦,還得寫作業,到底人多,有伴啊,還是很開心的。

家長、孩子都盼著開學呢,畢竟兩個月的假期,家長和孩子都有些膩歪了,孩子沒有玩伴,家長呢,明知道孩子看電視、上學時養成的好習慣也全都拋之腦后,還學了不少的壞毛病,可也沒辦法。這下好了,開學啦,回歸學校去,讓老師管著吧,家長們可以輕松啦。

事實是:


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一 、同事說

8月29日周二

剛進辦公室,人事妞就說:馬上開學了,到底是哪天報名啊,你們老師發群信息沒?

我說孩子自己知道啊。

她說:這老師也真是的,孩子哪里能記得,怎么也不提醒下的?

我說:急啥啊?到時自然知道了。今天還開早會呢,沒空想這事。

一個上午,她不停的提這事(比較閑),看我是真沒空搭理她,就開始找家長。全是微信發的語音:***媽媽,你們知道哪天報名嗎?她們老師怎么回事,也不說下呢?

她有一毛病,發的語音吧,自己還反復聽幾次,真的吵。

一個上午,她不知發了多少家長,八卦了很多事(有時真的招人恨,做人事這么舒服啊?)大體就是:哪個老師不好,真希望換掉,哪個家長不好,沒情商(說別人沒情商是她的口頭禪)…

下午的時候,突然說學校更新了什么網站,問我關注沒,說:以后信息都從公眾號發了,老師也不打個招呼,害我接不到短信。你快關注一下看看。

我正和客戶打電話,協商訂單的事,被她這么猛的一說,居然忘記該說啥了。掛了電話,我有點火了:現在上班時間啊,親,能不討論孩子上學的事嗎?你的焦慮有點早啊!

8月30日周三

午休后,問我:31號就報名了,你不請假嗎?我反正要請的。

我覺得奇怪:報名,你還請假,為什么?你婆婆不是可以送的?

她說:她是可以送,可上午就放學了啊,又得接回鄉下老家,我得請假給買書啊,本子,還要去小區店里包書皮。

我問:你買什么書?假期沒提前買嗎?本子也早該備好了吧?3-6年級都是通用的本子。書皮,你下班回去包不行嗎?

她說:在這反正也沒啥事(她是沒事),我還是請一個小時的假吧,早點去店里包,我不會,也耽誤事。我婆婆煩死了,就不能在這呆兩天啊,1號是星期五,上一天課又放假了,來回跑折騰。

然后又開始她祥林嫂式的抱怨:這什么公司啊,還單休,真是夠了,真想辭職回家,專門帶孩子,工資又低……

我不接話,辭職這話,她可以發牢騷說說,我們可說不得,不然就會被領導知道,就會被有請談話,會被提醒:工作態度要認真!

實在不想聽她喋喋不休,我假裝有事去其他辦公室。回來的時候,聽到她在打電話:這么不關心孩子,難怪學習那么差。不知說得誰,我姑且認為不是說我吧。

看見我進來了,她倒有點不好意思了,捂著手機,小聲說:我有事了,下次聊啊。

這是心虛嗎?我沒搭理她。她倒自己又說上了:你說c總,他們雖然有錢,可沒時間管孩子啊,你家雖說成績不怎么好,比他們還是好多了,你說,他們就光忙著出差賺錢了,孩子交給保姆,怎么行哦,沒有家長陪的孩子沒有幸福感。

我說:各人各命唄,他們一個假期都帶著孩子的,到處游玩,就這一點,我覺得他孩子挺幸福的。

她說:唉,也是啊,有錢就是好。不過這不開學了嗎?孩子在學習過程中沒有家長陪肯定不行的。

不想與她討論這些,她是把孩子的學習看得比啥都重,平時每次小測驗都焦慮不安,都要提前問老師打聽分數,每天不到點就下班,回家陪孩子寫作業(除了學校的作業,還有各種密卷),周末各種興趣班。


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、? 群里說

開學季,沉寂了兩個月的班級群再次熱鬧起來。問題接連不斷。

呼叫老師,作文是拍圖片發群還是發哪個郵箱?

老師回:做成電子檔發我QQ郵箱。發圖片沒用的。

哦,謝謝老師。老師也挺無語吧,這眼瞅著開學了,還不知道發哪?但還是發個笑臉,回一句:不用謝。

接下來,班主任發來通知:@全體成員? 開學布置黑板報,上面有一塊內容是以“愛”為主題的學生的畫畫作品,感興趣的這兩天可以在家畫,A4紙大小就行,注意31日上午就要帶來,將擇優張貼。家長們又炸開鍋:老師我們家可以不畫嗎,我們畫畫不好;老師,是自己創意畫還是網上搜著畫.......

老師隨后又爆一句:今年語文和數學老師沒變,英語是M老師,很優秀的,可能有些家長已經打聽到了。(有心的家長真多啊!)

然后就開啟了刷屏模式,都是感謝以前的C老師,送鮮花,送愛心,送祝福,表感恩.......

又通知:明天上午8:00到校,中午11:00放學,請家長站在校門西邊的*年級接送點*班位置等待。帶書包、暑假作業和之前布置的有關“愛”的畫。另外明天要統計就餐人數,請告訴孩子或者在班級群里告訴我一下。

一串的回復:老師,我家在學校吃,我家也在學校吃......? 我就納悶了,這些家長都不用上班?秒回復啊,看來還是都對孩子太上心了,時刻關注班級的點點動態。

可愛的班主任發一個可愛的笑臉:在校吃飯的孩子們就不用說啦,不在校吃的要特別強調下哦。

家長們有的發個害羞的表情,群里安靜了。


? ? ? ? ? ? ? ? 三、 各校家長說

終于開學了,家長們最大的焦慮怕是來自每天的作業吧。

要幫孩子檢查,要簽字確認,要帶孩子一起復習,預習。

麻煩哪位家長發下英語作業,我家沒抄全,麻煩哪個媽媽發下語文作業 ,孩子說沒來得及抄。

雖然一直以來,老師再三強調,不可以幫孩子問作業,老師說的也有道理:家長們要學會放手,孩子來上課,連作業都抄不全,這么不認真的態度怎么能學好呢?要學會自己的事情自己做,自己的責任自己擔。

我挺理解那些老師的:對孩子嚴厲,就要從開學初開始,不然孩子會越來越松懈。抓習慣,很重要,也說了好幾年了,還是很多孩子沒有好的習慣。

說實話,作為家長,我們都覺得老師說的很對,也都不想幫孩子問作業。可是啊,可是,如果孩子沒有完成全部的作業,老師會在群里通報,老師的本意是讓孩子和家長都引起重視。事實呢,大多數情況下是家長覺得難堪,回家會對孩子不客氣,而不認真、頑皮的孩子們是無所謂的。

漸漸的家長們對群很敏感了,私底下會說:現在的學生群就是個批評群和成績好的家長的炫耀群, 我們這些成績差的孩子家長,哪里敢在群里說話呢,怕被笑話啊。

慢慢的,各校各班級群里說話的人不多了,大家都轉到私底下:

1.這個新來的老師真是土啊,到底是鄉下來的,組個詞都不會,還:尖了,墻頭,葉子,……我女兒就喜歡組個成語什么的,還非不讓,最搞笑的是作文:假期里有意義的一件事,我女兒寫的是:釣魚,老師在班里說這種作文太老土了,寫游記多好。我們一個假期都沒有出去,怎么寫?孩子覺得有意義的事,當然得是自己經歷的事啊。

2.我家開學第一次作業就給撕了(作業質量要求太高),還留校,弄得孩子都沒信心上學了,我能不焦慮嗎?這么多作業晚上得寫到好晚了,還要補撕的作業,還要字跡工整,我都受不了,別說孩子了。

3.剛開學,就讓報什么學校推薦的興趣班,不報還不行,還給學生甩臉子。

4.馬上教師節了,怎么辦呢?送禮吧送不起,送點小玩意吧,老師看不上,不送呢,更不行,那肯定會每天打電話找碴,說:你家孩子這不好,那不好的,管不住自己不說,還影響周邊的孩子認真聽課。真是糾結,大家幫想個辦法吧。(這種事不會和同班家長討論)。

5.等著吧,過不幾天,就會有一些書單來了,讓讀,讓寫筆記,還每天20-30分鐘,哪有那些時間啊,我都恨不得幫孩子讀、寫、背。哪是孩子上學,是家長啊。

6.數學老師最奇葩啊,聽說 人家學校都讓多做口算,每天最少兩頁,這倒好,直接在一起作業網上布置了,等孩子做完提交了,我們當家長的根本不知道孩子做了什么題目,哪里錯了.......


結束語:內心強大的媽媽們,加油吧,要開始品嘗人間六大疾苦了:送娃、接娃、看娃學習、帶娃上課、早起給娃備早膳、一日三餐,刷鍋洗碗,打掃里外,晚睡給娃查作業。無休息、無娛樂、每天24小時候命。歷時四個月,方可有一小休。此番渡劫需耐心十足,稍有不慎便會走火入魔,到時候娃就只能自求多福了!

家長們:

最美好的三角關系是:家長支持老師,老師支持孩子!

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