老大北京復盤好似一部好萊塢大劇，情節跌宕起伏，高潮-低谷-復活。在問題反思的原因分析中，從個人理解的角度進行了歸納，感受為：
在成長防掉坑上要注意5個“≠ ”號！
即：認知≠能力? 資源≠支持? 有用≠套用? 借勢≠成勢? 連接≠聯動
從老大的反思中學到了什么？歸納了什么？特別是警示了什么？雖然不見得一次能記住，但有這五個關鍵詞的建構，能從系統的高度上警示自己，這也是復盤會上給出的“5條護城河”。
1、認知≠能力
認知≠能力，主觀世界 ≠客觀世界。主客觀世界為什么會混淆的原因是：認知放松度——熟悉感——真相謬誤。
主觀世界（戰略、知識、框架體系）更容易構建，可以醍醐灌頂；客觀世界（手藝、產出成果）必須要一點點實踐積累。主觀世界的高認知狀態容易遷移到客觀世界，但技能不能遷移。
主觀世界與客觀世界要分離。客觀世界突破舒適區，而不是主觀世界。思想上要艱苦奮斗，做事上要步步為營。
那句名言“知道這么多道理，還是過不好這一生”，警示自己認知≠能力，能力要像手藝一樣慢慢打磨，要經過時間的洗禮，要經過實踐的鍛造。
2、資源≠支持
性格上有bug，不希望去麻煩人，其實也是認知上有bug。
你能欠人情，說明別人看重你的實力，愿意貸出人情給你。人情債的本質是雙方的結盟與合作。人情債和大多數實體債務不同，借貸雙方是一種“共謀”和“投資”的關系。
“不要擔心求人會耗光你的資源，求人根本不會傷資源，不跟人聯系才會耗盡你的社會關系”，
“請托別人幫忙和辦事，給對方合適的回報，下次再求助一個大忙，對方會更加積極”。
要通過這次事件，警示自己有所為有所不為，在自律上要求人不如求己，增強自身的意義感和秩序感；在萬物互聯上，要靠己更要靠人。
什么樣的目的，想要達到什么樣的標準，就要匹配什么樣的資源。資源的層次低了反而會阻礙事件的發展，好馬配好鞍嘛，注意匹配度。在團隊建設中，分成了兩個類型，一個是項目型人才，也叫運營人，另一個是產品型人才，相互間怎樣進行資源調用。
3、有用≠套用
能力不足的時候就會果上努力，參考別人之前的實驗；
傲慢，策劃完之后就會覺得我也會做得和大神一樣好，沒有全面細致分析各自所擁有資源的差異。
自以為是。以為聽了大神的內容就擁有了能力，認知≠能力。
把大神分享的過程直接套用了：產品不同、勢能不同、運營大框架只是相似而已。
不管大神講后，自己邏輯上很自洽，感覺得好，要警醒自己那只是啟發感，落腳到自己的實際，可借鑒但不套用，特別是在關鍵點上，要多問自己幾個為什么？要請教有實踐經驗的高手。
4、借勢≠成勢
在勢能運作中，運作勢能不等于積累勢能。諸葛亮借東風，借到了東風還要其它資源跟得上，跟熱點乘勢而上。要大處著眼，小處著手。
行業熱點：古典老師就是個人成長這個行業的熱點。
自己的積累：2011年來持續研究的個人成長，2016年研究的認知科學、復雜系統知識，2017年研究的非線性收益方法。
口碑變現（外部資源和人品）：很少進行口碑變現，勢能群體中口碑還不錯；想辦法一次性都變現了。
結論：我可以利用這樣一次活動實現自身躍遷；
Bug：躍遷需要投入頂級資源，但是，最后卻沒有做到(與誰合作，用頂級資源構建什么樣的運營團隊)
信任≠保障。在商言商，不能無條件、無風險意識的信任，要有預案。在過程中要多問，如果這個假設發生問題，怎么辦？請教高手。在個人成長模型中的保障作用是應對風險，內容為：知識+方法、技能、機制、體系。在項目推進過程中要常思常關聯，應對風險，保障有預案。
5、連接≠聯動
從老大的經歷看，連接的人脈是比較多的，也是有實力的，在這個基礎上，既要向下聯動，也要平級聯動，更要向上聯動。
向上聯動重要的是給高勢能提供什么，一方面給高勢能者，你能提供什么價值是他人重視的，你的優勢是什么，怎么結合發揮作用？一方面給操盤手，怎樣將你的價值組合到價值交換網絡中去？
因此，一要敢于接的心態，二要有能接上的實力，三要有會連接的方法，如《躍遷》中的知識路由路，不僅通過這種方式進行了連接，而且實現了三方的聯動。
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