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圈套一、活在未來
例子一：萬事俱備，方可水到渠成。
你覺得這個(gè)觀點(diǎn)對嗎？如果你的答案是yes。那請好好閱讀本文。因?yàn)檫@是一個(gè)謬論。
我相信很多人心里都有這個(gè)邏輯公式：“等我達(dá)到某條件了，我就去做什么”。如：等我有錢了，我就去周游世界；等我有了條件ABC，我就去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果，賺到錢了，沒時(shí)間&體力&激情去旅游了；達(dá)到條件ABC了，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的點(diǎn)子早已過時(shí)，精力也旺盛不再。
很多時(shí)候，我們只是被自己臆想出來的恐懼嚇到卻步。其實(shí)，周游世界這件事情，走出去，遇到問題兵來將擋，水來土掩。做著做著也就成功了。如：微博紅人賬號，蘋果姐姐在美國。就是一個(gè)很好的例子。
富爸爸與窮爸爸系列叢書里提到說，窮人思維就是做好了一切準(zhǔn)備才去做想做的事情。你躺槍了嗎？
例子二：未來離自己太遠(yuǎn)，若不時(shí)刻提醒自己做某些事情的意義，連自己都會忘記本心是什么。
也有很多人，原本是追求目標(biāo)A而做的事情B，結(jié)果到最后，他忘記了自己的初心，為了做事情B而做事情B。如，工作，原本是為了更好的生活，為了追求我們的某一個(gè)目標(biāo)/理想。但到最后，卻有很多人會說，我做這一切，不都是為了賺錢嗎。
你發(fā)現(xiàn)了嗎：很多時(shí)候我們都活在未來！錯(cuò)誤的時(shí)間軸定位，會讓自己過的很累。生活開始被壓力充斥，激情一天天被挫減，甚至喪失了理性的思考能力。
如果你對號入座了，不要驚慌，下次只要多問自己一個(gè)問題：這真的是我當(dāng)下面臨的問題嗎？
圈套二、被自己的道德綁架
舉個(gè)例子，方便大家理解：我的完美主義，使我不屑高中同學(xué)分明不理解解題過程，卻去背套路，記答案。后來，這些人爭取到了相對真實(shí)水平的更好的成績。而我，自認(rèn)清高，因?yàn)閷ψ约旱囊筇邔?dǎo)致壓力過大，學(xué)習(xí)積極性受挫，最后的高考結(jié)果也并不是很好。現(xiàn)在回頭來看這件事情，只要可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法都是好方法，只要這個(gè)手段不違反規(guī)則就好了。其實(shí)沒有必要去苛責(zé)自己做到完美。不知你們是否有類似的困擾：被自己高尚的道德所綁架。
舉個(gè)個(gè)人的例子：再有不到一年的時(shí)間我就要司法考試&考研，我很著急，我怕自己走彎路，浪費(fèi)了時(shí)間。（ps：你害怕事情發(fā)生，所以你會每天去想這個(gè)恐懼，殊不知，這樣的心理暗示，反而導(dǎo)致了它們的發(fā)生-----墨菲定律）我自知執(zhí)行力不夠，我想盡快改變這個(gè)狀況。于是當(dāng)我看到美國緬因州國家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室關(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)留存率的實(shí)證研究報(bào)告成功時(shí)，我就篤定要去創(chuàng)建一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)小組。其宗旨是：逼自己輸出從而提高學(xué)習(xí)效率，使其維持在90%。
我立馬去做了這件事。我怕走彎路，我就去問老師，希望聽到中肯的意見。老師說，最好小組成員都一起學(xué)習(xí)，這樣可以趁著問題新鮮感過期前將其一網(wǎng)打盡。這與我內(nèi)心打算，各自學(xué)習(xí)，偶爾碰頭討論有了矛盾。但我覺得老師這意見中肯。所以去問小組成員意見，大家倒也都認(rèn)為多年學(xué)習(xí)已形成各自一套學(xué)習(xí)方式，分散學(xué)，集中論（此處集中指微信群聊為主，現(xiàn)實(shí)討論為輔）。這么一來，這事兒真沒我想象中這么好做。我遇到了瓶頸。
我今天跟潘潘打電話，說到這件事情。潘一針見血。說：輸出有這么難嗎？為何非要拉學(xué)習(xí)小組？這既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力，而且你自己都泥菩薩過江，你又如何保證可以實(shí)現(xiàn)你的宗旨--幫大家度過司法考試/考上滿意的研究生院校呢？新東方的17天學(xué)會GRE里的記憶遺忘曲線也是個(gè)很好的保持留存率的途徑呀！況且，你為何執(zhí)著于保持90%的留存率？
我啞口無言。我被心急沖昏了頭腦。我忘記了理性。我的完美主義又開始作祟。被戳破真相的我，才回過神來，意識到找到一個(gè)精力投入和產(chǎn)出最高效的結(jié)合點(diǎn)才是我應(yīng)該做的。并不是一味追求90%的高留存率。有限的時(shí)間、精力并不允許我這么做。搞不好，學(xué)習(xí)小組最后的效果，會因?yàn)槲义e(cuò)誤地引導(dǎo)和大家有限的時(shí)間精力，引發(fā)一個(gè)背道而馳的效果。
圈套三：你只是看得懂道理，卻不會應(yīng)用。
很多時(shí)候，我們以為都懂得道理，真的應(yīng)用到實(shí)踐中，卻發(fā)現(xiàn)自己頭腦簡單。這也是我對《后會無期》里為什么“聽了很多道理，卻依然過不好這人生”的回應(yīng)。
親愛的讀者們，我真的很希望你們可以掌握這個(gè)技巧，戳破自己的謊言。自欺欺人真的會消耗掉很多時(shí)間精力，讓你多走很多彎路。
