關于《傅雷家書》

關于《傅雷家書》

傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。這些家書開始于1954年傅聰離家留學波蘭,十二年通信數百封,貫穿著傅聰出國學習、演奏成名到結婚生子的成長經歷,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運起伏。主要內容有:

1、傅雷的愛子情深

對于長大的兒子,希望向外發展,但又不忍孩子遠離身邊。父母辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,兒女成才之際,亦是離開屋檐獨飛之時。作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。作為我們應該體會、理解父母的苦心,報答父母含辛茹苦的養育之恩。

2、傅雷對兒子的鼓勵

傅老師對兒子的錄音,作了精細的分析,以及客觀的贊賞。并且提到了對兒子的希望。既體現出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明前進的路線。

3、傅雷的囑咐

面對社會千變萬化,該如何應對,作為父母百感交集。希望用自己走過的經驗,告訴兒子少走怨路。父母走的彎路,都不希望孩子重蹈覆轍,他們都希望子女能比自己過得更好。

4、母親的關心

望你把全部精力放在研究學問上,多用理智,少用感情。要靠堅強的信心,克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。母親告訴他如何處理自己感情與事業的問題,讓兒子明白著重點是哪里。

5、傅雷愛子心切

離別之時,傅雷自責對兒子的管教嚴格,手段太過嚴厲。傅雷反思在兒子幼時,嚴加管教、一絲不茍,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。傅雷只是想“嚴父之下出才子”罷了。

(二)我的一點感受:1.傅雷對傅聰在藝術指導方面的循循善誘,告誡兒子在創作上理性和感性要相結合,既努力鍛煉技法,又要注入個人的真摯的感情,藝術才是富有靈性的,才能打動人心,喜歡唱歌的人對此深有體會吧。在對待藝術要有尊嚴,也就是不能為了名利而去創作,這樣會讓藝術迷失方向,在這點上傅雷做得有點“刻薄”,他會注重傅雷生活的每個的細節,甚至是理財上,當然這樣的是想讓兒子做個純粹的藝術家,這反映傅雷樸素的人生觀,理想要崇高,但生活要平淡。他想把自己的人生觀影響著下一代。

2.在為人處世上,秉承“堅持大我,屏棄小我"的理念,一切以國家為重,以大局為重,以藝術為重,不重視個人得失,這種“不以物喜,不以己悲”的胸懷,是治療憤疾忌俗的良藥,是個人擺脫痛苦和煩惱的良方。同時他又強調做人既要闊氣又要有分寸。這點我理解是,人要善良,但善良要有智慧,對人幫助要幫在刀刃上,但不必要無限制給予,人性就是這樣,你一味給予,他會認為理所當然的,但某一天少給或不給,他會起嗔恨心,這不為我們自己帶來煩惱。不要做一個別人提出任何要求都不懂得拒絕的老好人。

3.傅雷不僅在人生觀和為人處世上給予傅聰指導,也注重情感的引導。雖然在藝術和情感上,傅雷夫婦對兒子們教導是把事業放在第一,感情是第二的,但也不能因為藝術而忽略家庭,認為平靜丶溫和的情感才能最持久的,所謂君子之交談如水,夫妻之間必須相敬如賓,這樣的婚姻才是和諧的,在思想和素養上,要注重互相拉拔,因為距離遠了,心也就遠了。

?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容

  • 父母之愛子,則為之計深遠 現在父輩同我們交流都是通過電話、微信這些方式,不會像《傅雷家書》中的父親那樣,通過書信溝...
    三載一生閱讀 2,101評論 0 1
  • 婆媳矛盾是永恒的話題,就像戀愛結婚一樣,常駐常新,沒有老化過期的時候。 一個家庭,往往婆婆是矛盾的導火索,兒子是滅...
    鄉村奶奶閱讀 284評論 5 3
  • 周二下午是義賣會,同學們把自己不想要但又是八成新的的物品帶回來。何老師和中隊長李佳琪一起標價。而張韓林和張云琪...
    金雨荷閱讀 192評論 0 2
  • “ 解憂編輯們好: 要上大學了,這些天為了志愿沒少發愁。其實也怨自己分數少,高考發揮失常,比平時少了將近四十分,只...
    這很大學生閱讀 634評論 0 0
  • 再也不會勸別人“別在一棵樹上吊死”類似的話了,同樣也不希望以后別人這么勸我,什么叫別在一棵樹上吊死? 非要每個人最...
    明亮的面癱閱讀 2,878評論 0 9