上周，應(yīng)朋友之邀參加一場博士畢業(yè)答辯會。

有機會又一次漫步于畢業(yè)味濃郁的高校。悻悻學(xué)子，裝著漂亮的學(xué)士服，個個臉上綻放著歡顏。朝氣蓬勃的他們就像是在窩里蓄勢已久的小鳥，隨時準(zhǔn)備展翅高飛。我深深地被他們的新鮮和年輕感染著，仿佛又看到了十年前的自己，頓時年輕了幾歲。是啊，年輕真好，機會大大的有，時間寬寬的是。

[職場觀察] 提前半小時，我和朋友匯合于答辯教室。這時候，教室門還沒有打開，數(shù)分鐘后，一個年輕老師匆匆達到。開門之后，我們?nèi)齻€急忙開始著手準(zhǔn)備。打開電子橫幅屏幕，把論文等答辯材料，座次牌，水，簡單的水果放在橢圓形會議桌上，調(diào)試投影儀，電腦筆記本，話筒。同時，年輕老師在一旁打電話詢問籌備答辯會的學(xué)生相關(guān)事宜。這時離答辯會開始還有15分鐘。旁聽的師弟師妹們開始陸陸續(xù)續(xù)入場。準(zhǔn)備完后，我們?nèi)嗽陂T外恭候答辯老師的蒞臨。開場前的10分鐘，答辯組老師成員到齊。在教室外簡單寒暄數(shù)分鐘后，進入教室。答辯如期開始。

站在職場人的角度，我看到，在這短短半小時里，新人有太多的機會可以脫穎而出，有不少的空隙能夠攀談上學(xué)術(shù)大咖，當(dāng)然還有一些基礎(chǔ)的工作需要去彌補。

第一，基礎(chǔ)素養(yǎng)需要打磨。首先，我們來說說這位遲到的答辯籌備同學(xué)。這位同學(xué)是在所有的籌備工作完成后，才急匆匆地來到教室的。雖然事后我們得知，他其實在前一天晚上就做好了所有準(zhǔn)備工作，但是卻因為沒有提前和年輕老師做溝通，冤枉地挨了一頓訓(xùn)。這位小同學(xué)缺乏溝通意識（暫且不說溝通技巧）。真別覺得委屈，職場上往往看的就是結(jié)果，人們沒有那么多時間和耐心去過問過程，心疼你的付出。同時，這位小同學(xué)如果能夠提前半小時，至少和年輕老師一同到教室，也不至于連解釋的機會都沒有。時間意識對于職場小兵來說，體現(xiàn)的是一種態(tài)度，至少可以彌補我們的技能上的稚嫩。

第二，主人公意識待加強。后面陸陸續(xù)續(xù)進來的同門和師弟師妹們，就像來看一場無聊的招聘宣講會，慢慢悠悠，有的蓬頭垢面一副沒有睡醒的樣子，有的穿著漂亮的蓬蓬紗紗裙，與現(xiàn)場嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)氣氛格格不入。這群“觀眾”也是即將要畢業(yè)的準(zhǔn)畢業(yè)生們，卻生生把自己當(dāng)成了一票“看客”，直接被忽視掉。職場上，我們一定會據(jù)理力爭地吸引別人的眼球。用專業(yè)的知識，得體的舉止，規(guī)范地著裝，優(yōu)雅的談吐，在黃金七秒鐘的初次見面時扣亮別人的眼球。只有我們把自己當(dāng)成一回事，別人才會把我們當(dāng)回事！

第三，上進勁頭需要增強。我觀察到，當(dāng)專家們在門外閑聊時，有個男同學(xué)湊上去和其中一個老師打招呼：“張教授，您好。歡迎您來到我們學(xué)校。我是這個專業(yè)研二的學(xué)生。之前我去聽過您的課，今天很高興能和你如此近距離的面對面。哈哈哈哈哈——”他雖然有點靦腆和緊張，但是開場白還算自然和真誠。張教授微微一笑，親切地和這位小同學(xué)交流了起來。職場上的大咖們可不比老師那樣親切，如果同學(xué)們連老師都不敢去“搭訕”，怎么能夠期待那些大咖，大牛們會留意我們這些滄海一粟呢！當(dāng)然我明白內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)實在難以如此主動，不必勉強。但如果我們是因為懶惰，不屑而不去融入，可就真的失去了露臉的機會。

美麗的六月，是收獲的季節(jié)，也是放飛的時刻。

畢業(yè)季，只是我們邁入職場的第一步，萬里長征還在后面。之前，我們靠背書、熬夜，也許可以拼出很高的分?jǐn)?shù)；之后，我們需要憑結(jié)果，拼情商，才有可能在不知哪一個路口收獲驚喜。

七月，我們畢業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？