2017/02/10/ 周五? 正月十四? 天氣:晴“育心麗謙·時間管理100天挑戰營”第26天

【起床】6:08

【學習】1.《易經》通讀第73遍（第3天）；《道德經》通讀第7遍61章-81章；

2.讀《大易教育》10分鐘；讀《圣多納釋放法》0分鐘；《終極自由之路》30分鐘。

3.學習易效能《時間管理100講26》并寫心得。

【鍛煉】300個掄胳膊；0個蹲墻；金雞獨立，兩腳各2鐘；蹲、跪坐、盤腿坐1小時以上，拖地勞動40分鐘。

【箴言謹記】要幫助孩子，首先幫助自己。

【日記】

今天早課上育心家人們在談論如何引導大孩子讀經，核心的內容是做好自己，把注意力放在自己的身上，不要將自己的意愿強加給孩子。自己在學習時，是非常純粹的是為了自己的成長，最好不要有做給孩子看的念頭。任何一絲虛偽就是愚弄。孩子是不能被愚弄的。經過家人們的討論、分享，大家的認識又上了一個大層次。

帶著如何引導孩子這個問題，早上花了30分鐘時間好好的讀了《終極自由之路》二十六章 家庭關系，很受益。教育孩子最佳的方式就是樹立榜樣，這點大部分人都知道。那應該如何給孩子樹立榜樣呢？首要的是幫助自己，提升自己，讓自己開悟，學會給孩子無私的愛。

什么是無私的愛？無私的愛是給孩子自由，而不是占有。學會把孩子看成完整、圓滿、無私的個體，而不是把孩子看成自己小我的擴展。孩子和成人的唯一區別在于尺寸和經歷。當父母說“不要做”，是在灌輸抑制；當說“要做”，則是在灌輸強迫。兩者都會導致孩子的無能感。所以，我們要學會給孩子自由，不執著于他們，允許他們去經歷、去成長。

當然，給孩子自由，不是放任，而是引導。當給孩子充分自由時，孩子會向父母需求引導。孩子天然的好奇心，會向你問很多問題，關注孩子問的問題，認真給予回答和引導。引導，不是控制或指揮。因為不論孩子和大人都討厭被支配，這也就是孩子逆反的原因。引導是給孩子展示多種可能性，各種選擇，讓他們自己做決定。這才是給予自由，才是正確的引導。

當我們真正給予孩子無私的愛時，就是在給孩子做最好的榜樣，讓孩子在此生學會無私的愛，為他們今后幸福生活創造了條件。

懂得還需要去驗證，知道不等于做到。孩子是我們最好練習愛的對象，從小事做起，學會無私的愛。雖然開始挺難，但有了這個認識，就會時不時的反思、然后改進和提升。要善于發現自己的進步，把所有的注意力放在自己進步上，而不是執著于孩子學了沒有。提升了自己，給予孩子充分的自由和科學引導，才是最好的幫助孩子！