互聯網當道的社會，我們的一切生活，都和互聯網緊密相關。提起互聯網，就離不開計算。如何向孩子灌輸這個計算觀念，老母親可是費了好大的力氣。不過，效果一般。

還好，有《聰明簡史》來幫忙。這是一本專門為小孩子寫的書，講述了歷史上的計算問題，包括解決問題的人物的故事。

收到書，就驚呆了。包裝很精美，連同快遞都是那么的用心。讓愛書的孩子和我，感慨不已。

拆開書，孩子更驚喜，媽媽，這是猿輔導的書，我在AI課里見過。

驚喜還在后面呢，隨書還贈書了可愛的人物貼紙和貼貼樂。能夠讓孩子在玩貼紙的時候鞏固和加深所學的內容。

整本書分為十四章，涵蓋了從算籌的出現到計算機的普及，以及人工智能的發展和展望。

每一章的開始，都是一幅趣味性十足的插圖，左上角標注四個大字：問題來了！吸引著小朋友提出問題后，緊跟著的就是聰明的辦法。辦法了解完之后介紹原理，然后是聰明人，最后還有知識拓展。

框架安排層層遞進，抓著小朋友的每一個好奇點。每一天都欲罷不能。每一天都盼著趕緊聽故事。

就拿第一篇來說吧。

畫中是古代的人，放牛郎在數牛，豐收了的桃子，集市上賣貨的人們，還有在點兵的將軍。

前面的幾個情形，都可以用繩結來記。為此，孩子還專門找了根繩來模仿著打結計數，玩得不亦樂乎。

可是當他看到將軍在點兵時，也犯了難，那得多少繩子呀？打仗的時候難道還專門有人負責抱著繩子么？

雖然孩子的想法有點奇怪，但勾起了他的興趣。自己翻到后面，喜滋滋地說，用小棍來解決。

可是接著陷入了困惑，小棍丟了怎么辦？

在了解到算籌的原理后，頓時覺得好厲害呀。他迫不及待地想知道是誰想出了這個辦法，簡直是世界上最聰明的人。

聽完聰明人的故事后，還意猶未盡，正好來個拓展知識回味一下。

再這里，不得不再次感慨一下，這個內容的框架，真的是太棒了。

平時學習，總得追著孩子去拓展相關內容。不停地給孩子說，這里還有一點和內容相關，我們一起看看吧。

而現在呢，是孩子一直在追問，還有沒有？還有沒有能講的故事，我還要聽。

說完了書的框架，再來說配圖。

書中有好多跨頁場景，一打開，就十分地令人震撼。尤其是對于不識字的小朋友來說，大幅大幅的圖片更有吸引力。而且，圖畫的內容翔實生動，小朋友看圖就能猜出個八九不離十。每次再聽老母親一講，哎呀，和我覺得一模一樣，極大地滿足了小朋友的自信心。

有時候，還主動要求講書。指著圖畫中的故事，說得頭頭是道。語言表達能力，都提高了不少。

還有那些精美的插圖，讓寂靜的歷史和沉睡的發明，也都生動鮮明起來。小朋友壓根兒覺得這是一本歷史書，他只認為這是一本拿起來就放不下的連環畫。

通過看《聰明簡史》，小朋友不僅了解了一些簡單的歷史知識，在遇到問題的時候，還學會了思考，看怎么就能像聰明人那樣解決問題。

另外，我認為更重要的是，在一起讀繪本的過程中，親子時光甜蜜而快樂。

好的繪本，不僅僅傳播給人知識，還在不知不覺中，帶給人快樂。

快點來看《聰明簡史》吧，跟著聰明的人，做聰明的父母。給孩子一個快樂的童年。